高山,雄渾地矗立著,嚇阻著膽怯者——這是終極之巔,不可攀越??床灰姷脑雍头肿虞p蔑地哼了一聲,悄然抽身而去。高山轟然崩塌,化為一堆塵埃。只有愚公的子子孫孫還在默默地挖著那座山……
早晨,朱麗寧走進(jìn)辦公室,換上隔離衣,正要去實(shí)驗(yàn)室,就聽見身后有人叫她,麗寧……她回頭一看,是許建文。他匆匆走過來,向朱麗寧伸出一只手說,麗寧,老同學(xué),祝賀你??!
朱麗寧下意識(shí)地伸出右手,卻是一臉茫然,她問,建文,你怎么來得這么早,祝賀我什么? 許建文握住她的手,笑容滿面地說,祝賀你當(dāng)選國際瀕危動(dòng)物研究理事會(huì)的常務(wù)理事啊,這下我們?nèi)A北大學(xué)動(dòng)物研究所就有國際聲譽(yù)啦!校長(zhǎng)對(duì)我說,這幾天學(xué)校要開一個(gè)小型的慶祝會(huì),還要請(qǐng)你講話。
朱麗寧抽回手,說,我想不要開什么慶祝會(huì),還是請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給我們一點(diǎn)工作支持吧。你知道這兩年,動(dòng)物研究所所長(zhǎng)的擔(dān)子都快把我壓垮了,希望人事處能在專業(yè)技術(shù)人員的引進(jìn)上多給我們一些支持,這比什么都重要。
麗寧,這些情況我都知道,有時(shí)間去找找人事處。慶祝會(huì)還是要開的,到時(shí)候還有省里的領(lǐng)導(dǎo)來參加呢。許建文說,工作方面的事情我會(huì)盡力幫你。
朱麗寧說,那好,我正要去實(shí)驗(yàn)室,你來了正好,去看看我們的實(shí)驗(yàn)室吧?
你先等一等。許建文打斷了朱麗寧,在桌邊坐下了。我還有一件事要通知你。麗寧,是這樣,最近學(xué)校研究了一下,你們所的科研經(jīng)費(fèi)要壓縮一下……
壓縮?為什么?朱麗寧一聽就怔住了。
因?yàn)橛邢薜慕?jīng)費(fèi)要用到最需要的地方,比方說,呃,比方說,由吳校長(zhǎng)主持的儒學(xué)思想研究,韓校長(zhǎng)帶頭的中國哲學(xué)研究,還有,還有很多。你們動(dòng)物所一百多人,每年消耗的經(jīng)費(fèi)有好幾百萬,這個(gè)數(shù)字太大了。許建文很為難地說。
可是我們的珍稀動(dòng)物保護(hù)及其相關(guān)研究是列入國家瀕危物種保護(hù)計(jì)劃的,是重點(diǎn)科研項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)是??顚S玫?,怎么可以壓縮呢?朱麗寧不解地問。
經(jīng)費(fèi)到了學(xué)校,學(xué)??梢赃m當(dāng)?shù)卣{(diào)配嘛,哪個(gè)項(xiàng)目先出成果,先獲得科技大獎(jiǎng),哪個(gè)項(xiàng)目的投入就多……還有,要是能上SCI……
咱們學(xué)校里哪個(gè)科研項(xiàng)目出過什么大成果,得過什么科技大獎(jiǎng)?朱麗寧蹙起眉頭,聲音也提高了。
關(guān)于這個(gè),比方說……許建文緩和地笑了。比方說,地質(zhì)學(xué)上的什么紀(jì)化石大爆炸……
朱麗寧一聽,更著急了。建文,你知道,我們的研究項(xiàng)目周期都比較長(zhǎng),不可能在短期內(nèi)出成果,因?yàn)槲覀兊难芯砍晒?jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)……
麗寧,我真不明白,你怎么到現(xiàn)在還是老腦筋呢?在平當(dāng)年就是因?yàn)椤S建文說到這里猛地停住了,他知道自己差點(diǎn)說了不該說的話。他看看朱麗寧沒有激烈的反應(yīng),才又接著說,好了,麗寧,我只想勸你一句,不要再死心眼兒啦,你花了錢不出成果,
科研處怎么向?qū)W校交待呢?
朱麗寧說,可我們的項(xiàng)目是國家瀕危物種保護(hù)計(jì)劃規(guī)定的,經(jīng)費(fèi)是有保證的,至少五年內(nèi)不應(yīng)該改變。
這是以前的規(guī)定,早就進(jìn)行了改革,你要是想弄清楚就到科研處去問問。許建文說著站起來,在門口,他又回過頭說,麗寧,你還是好好想想,哦,對(duì)了,慶祝會(huì)是一定要開的啊。
幾天以后,動(dòng)物研究所收到了科研處的正式通知,本年度的科研經(jīng)費(fèi)削減了百分之三十。這就意味著要么大幅度裁員,要么把所里的珍稀動(dòng)物賣給動(dòng)物園。
朱麗寧拿著科研處的通知,坐在實(shí)驗(yàn)室里沉默著。裁員?或許是應(yīng)該的,這里有的人所學(xué)的專業(yè)與動(dòng)物研究所的工作風(fēng)馬牛不相及,還有幾個(gè)人的文憑,他們的學(xué)歷非??梢?,可是他們都有來頭。進(jìn)了動(dòng)物研究所后,有的人刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),已經(jīng)能夠從事一定的科研工作,還有的人也能兢兢業(yè)業(yè)地做好服務(wù),但畢竟還是冗員太多,人浮于事,在動(dòng)物所安靜的外表下潛伏著矛盾和危機(jī),壓縮經(jīng)費(fèi),將成為觸發(fā)矛盾和危機(jī)的引信。