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大眾英語(yǔ)(下)

大眾英語(yǔ)(下)

定 價(jià):¥47.90

作 者: 胡文仲主編
出版社: 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 其他

ISBN: 9787560010465 出版時(shí)間: 1996-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 20cm 頁(yè)數(shù): 534 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《大眾英語(yǔ)》共60課,分上下兩冊(cè),預(yù)計(jì)每課用6小時(shí),全書共用360小時(shí)。學(xué)完全書,應(yīng)能掌握英語(yǔ)的基本語(yǔ)音、語(yǔ)法知識(shí)以及大約3000個(gè)基本詞匯,具備初步的聽(tīng)說(shuō)讀寫的技巧。醞釀出版這樣一套普及英語(yǔ)的課本雖已有幾年,但直接原因卻是李嵐清副總理的一次講話。李副總理1994年10月26日視察北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),接見(jiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教授時(shí)說(shuō),改革開(kāi)放的一大障礙是語(yǔ)言,盡管這些年來(lái)不少人在學(xué)英語(yǔ),但真正過(guò)關(guān)的卻不多,應(yīng)該大力普及英語(yǔ),北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)應(yīng)該承擔(dān)起這個(gè)任務(wù)。聽(tīng)了李副總理的講話,我們決定立即著手編寫一套以較快地掌握英語(yǔ)為目的的課本。編者中除北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的英語(yǔ)教授外,還約請(qǐng)了廣州師范學(xué)院的兩位副教授。在過(guò)去十幾年中,已經(jīng)出版了許多種英語(yǔ)課本,但絕大部分都是以某些特定的學(xué)習(xí)者為對(duì)象,例如,為大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生編寫的課本不下六、七套,為文科和理工科學(xué)生編寫的大學(xué)英語(yǔ)也有幾套;此外還有為中學(xué)和小學(xué)編寫的英語(yǔ)課本,為從事專業(yè)工作(如旅游、外貿(mào)、醫(yī)護(hù)等)的人員編寫的英語(yǔ)教科書等。但是,以業(yè)余學(xué)習(xí)者為對(duì)象,真正為普及英語(yǔ)而編寫的課本卻為數(shù)甚少。在設(shè)計(jì)這套課本時(shí),我們考慮到業(yè)余學(xué)習(xí)者的需要和特點(diǎn),力圖在較短的時(shí)間內(nèi)幫助他們掌握英語(yǔ),因?yàn)檫@部分學(xué)習(xí)者中很多人都在從事繁忙的工作,要求他們花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)是不可能的。也就是說(shuō),使用新課本學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須花時(shí)間少而收效快。這自然不是一件容易做到的事。但如果我們充分利用多年積累起來(lái)的外語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要做到較快較好地學(xué)會(huì)英語(yǔ)也不是不可能的?!洞蟊娪⒄Z(yǔ)》具有以下幾個(gè)特點(diǎn):1.精選語(yǔ)音、語(yǔ)法項(xiàng)目,改變以往系統(tǒng)教語(yǔ)音、語(yǔ)法的辦法,突出難點(diǎn),將一些次要的項(xiàng)目予以省略或作簡(jiǎn)單的處理。語(yǔ)音、語(yǔ)法知識(shí)固然重要,但對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),重要的是學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身,沒(méi)有必要花很多時(shí)間去摳語(yǔ)法術(shù)語(yǔ),糾纏于過(guò)細(xì)的語(yǔ)法分析。課本中的語(yǔ)法解釋盡量做到簡(jiǎn)明扼要。2.嚴(yán)格控制詞匯量,注意選取基本詞匯。在編寫教材中,我們請(qǐng)計(jì)算機(jī)軟件專家溫慶營(yíng)先生專門為我們?cè)O(shè)計(jì)了處理詞匯的Wordlister軟件,將《基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中的3,000個(gè)基本詞匯作為選詞的依據(jù),選擇和改寫課文時(shí)注意基本詞匯的出現(xiàn)和重復(fù)率。在課文中實(shí)在無(wú)法出現(xiàn)的詞匯盡量安排在口語(yǔ)練習(xí)中出現(xiàn)。在編寫英語(yǔ)課本時(shí)使用計(jì)算機(jī)軟件作為重要的輔助手段,在我國(guó)尚屬首次,在國(guó)外亦不多見(jiàn)。3.課文簡(jiǎn)短而實(shí)用。從內(nèi)容來(lái)說(shuō),以介紹英語(yǔ)國(guó)家的現(xiàn)狀為主,其中介紹英國(guó)和美國(guó)情況的課文占大多數(shù)。由于本書的使用者主要不是在校學(xué)生,因此,課文內(nèi)容盡量擺脫學(xué)校生活。課文的長(zhǎng)度嚴(yán)格控制,以利于活用。課文過(guò)長(zhǎng),教師和學(xué)生都只能顧及理解,而無(wú)法將課文活用和復(fù)用。4.重視和加強(qiáng)口語(yǔ)??谡Z(yǔ)歷來(lái)是學(xué)習(xí)者的一大困難。因此,在設(shè)計(jì)這套課本時(shí)十分注意口語(yǔ)訓(xùn)練。在第一冊(cè)中,句型練習(xí)是口語(yǔ)訓(xùn)練的重要方面,口筆語(yǔ)活動(dòng)(Activities)也考慮到口語(yǔ)的需要。在第二冊(cè)中,專門設(shè)計(jì)了口語(yǔ)練習(xí),加大了口語(yǔ)練習(xí)的分量,以便提高學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)能力。5.利用自學(xué)。鑒于課本的使用者大多是在業(yè)余學(xué)習(xí),許多情況下沒(méi)有教師從旁指導(dǎo),因此,在設(shè)計(jì)課本時(shí)處處考慮到自學(xué)的需要。一般英語(yǔ)教科書中都沒(méi)有課文的譯文,因?yàn)樵谡n堂上通過(guò)老師的幫助學(xué)生可以理解課文,在課本中提供譯文并無(wú)必要。但是,這套書的許多學(xué)習(xí)者是在業(yè)余自學(xué),在多數(shù)情況下無(wú)法取得教師的指點(diǎn)。為了幫助學(xué)習(xí)者確切理解課文,我們?cè)诿績(jī)?cè)書的后面提供了課文的參考譯文。我們并不希望學(xué)習(xí)者依賴譯文,但在確實(shí)感到困難時(shí)看一下參考譯文也許會(huì)有所幫助。此外,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的每個(gè)階段都有一段指導(dǎo)學(xué)習(xí)的文字,稱為“自學(xué)指導(dǎo)”,目的在于幫助學(xué)習(xí)者少走彎路。通常這些話是有經(jīng)驗(yàn)的教師在課堂上講給學(xué)生聽(tīng)的,但考慮到我們的學(xué)習(xí)對(duì)象不一定有這樣的條件,因此寫在課本中作為學(xué)習(xí)者前進(jìn)的路標(biāo)。另外,還專門編寫了自學(xué)輔導(dǎo)手冊(cè)兩本,提供詳細(xì)講解、練習(xí)答案和補(bǔ)充材料?!洞蟊娪⒄Z(yǔ)》既可以在各類培訓(xùn)班中在教師的指導(dǎo)下使用,也可以借助錄音磁帶自學(xué)。錄音磁帶由北京外語(yǔ)音像教材出版社出版發(fā)行。,我們?cè)O(shè)想每課課文和練習(xí)需用6小時(shí)。若每周花12小時(shí),則全書需用30周的時(shí)間。若每周花6小時(shí),則大致需用一年的時(shí)間。但學(xué)習(xí)者的起點(diǎn)不同,水平不一,因此,以上只是一個(gè)大致的估算,有些人過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ),可能需要多花一些時(shí)間;而有些人學(xué)過(guò)英語(yǔ),只是基礎(chǔ)不牢,知識(shí)零散,需要溫習(xí)和整理一番,對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),需要的時(shí)間可能要少得多?!洞蟊娪⒄Z(yǔ)》是幫助成年人學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、掌握英語(yǔ)基本技能的教科書。從事各種專業(yè)的人可以在學(xué)完《大眾英語(yǔ)》之后,進(jìn)一步學(xué)習(xí)外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社即將編篡出版的其他專業(yè)英語(yǔ)課本,如《經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)》、《旅游英語(yǔ)》等。我們希望這套課本能夠有助于在我國(guó)普及英語(yǔ),使我國(guó)的改革開(kāi)放事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。

作者簡(jiǎn)介

  胡文仲,北京外國(guó)大學(xué)教授,外國(guó)文學(xué)研究所所長(zhǎng),外國(guó)文學(xué)研究所所長(zhǎng),博士生導(dǎo)師;中國(guó)高校英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng);中國(guó)跨文化交際研究會(huì)會(huì)長(zhǎng);中國(guó)澳大利亞研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),1990年獲悉尼大學(xué)名譽(yù)文學(xué)博士學(xué)位。曾在悉尼大學(xué)、澳國(guó)立圖書館、美國(guó)賓州大學(xué)、威斯康星大學(xué)、英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)、日本青山學(xué)院大學(xué)任客座教授、研究員。曾主持中央電視臺(tái)英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目《跟我學(xué)。主要編著、論著有:《大學(xué)英語(yǔ)教程》1,2冊(cè)(合編)《基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)論文集》、《公務(wù)員英語(yǔ)》、《英語(yǔ)的教與學(xué)》、《跨文化交際與英語(yǔ)學(xué)習(xí)》、《跨文化交際學(xué)選讀》、《與中國(guó)人交際》(合著)、《文化與交際》、《英美文化辭典》、《澳大利亞短篇小說(shuō)選》、《澳大利亞研究論文選》(第一卷)、《澳大利亞文學(xué)論集》等。

圖書目錄

Lesson One  Text:Putting your Feet Up
Lesson Two  Text:So Elizabeth Came to England
Lesson Three  Text:Moraji's American Adventure
Lesson Four  Text:American Proverbs
Lesson Five  Text:A Special Way of Life 
Lesson Six  Text:Dave and Mags at the Marlborough
Lesson Seven  Text:Secondary Schools in Britain
Lesson Eight  Text:A Special Clinic
Lesson Nine  Text:The Unwelcome Visitor
Lesson Ten  Text:Beach Party
Lesson Eleven  Text:New Careers for Actors
Lesson Twelve  Text:The Tube and Violence
Lesson Thirteen  Text:No Place Like Home 
Lesson Fourteen  Text: Growing Things 
Lesson Fifteen  Text:How to Behave at Parties 
Lesson Sixteen  Text:Everyday Eating in Britain
Lesson Seventeen  Text:A Ntion of Drinkers
Lesson Einghteen  Text:Shopping in Britain
Lesson Nineteen  Text:The Ways and Means of Long-Distance Marriages
Lesson Twenty  Text:“We're not the same.”
Lesson Twenty-one  Text:A Man and  His Dog 
Lesson Twenty-two  Text:When You Are with Americans
Lesson Twenty-three  Text:The Crane Girl(1)
Lesson Twenty-four  Text:The Crane Girl(2)
Lesson Twenty-five  Text:The Simple Life:A Fine Dinner,a Drink and jail
Lesson Twenty-six  Text:A Small Boy's Mother(1)
Lesson Twenty-seven  Text:A Small Boy's Mother(2)
Lesson Twenty-enghe  Text:The Bed Quilt(1)
Lesson Twenty-nine  Text:The Bed Quilt(2)
Lesson Thirty:  Text:Yorky
附錄一:上、下冊(cè)總詞匯表
附錄二:Text參考譯文
附錄三:自學(xué)指導(dǎo)(1-13)

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