中國文化心理學心要

定　價：￥21.00

作　者：	申荷永著
出版社：	人民出版社
叢編項：
標　簽：	民俗

購買這本書可以去

當當網(wǎng) (￥17.85)

ISBN：	9787010032764	出版時間：	2001-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	20cm	頁數(shù)：	279	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　這是一部探討中國傳統(tǒng)文化心理學問題的學術(shù)專著，是作者自1993年起多次赴美國、歐洲等地與國際學術(shù)界面對面交流、溝通的產(chǎn)物。在此，作者提出東—西方心理學的整合性發(fā)展是世界心理學的發(fā)展方向，并進行了較深入的研究和探索。作者以中國傳統(tǒng)文化中的“心”為主題，一方面用西方分析心理學的理論和方法來闡述和解說中國傳統(tǒng)文化諸如漢字、儒、佛、易經(jīng)、中醫(yī)、陰陽五行，夢占術(shù)數(shù)、諺語詩樂、神話傳說等等，另一方面也通過闡釋這些中國傳統(tǒng)文化的本義來印證西方分析心理學派的理論和實踐。心理學與中國文化有著內(nèi)在的聯(lián)系，有著豐富的內(nèi)涵。在我們的理解中，中國文化本身便是一種充滿了心理學意義的文化，心理學的意義也正是中國文化的突出特色。因此，當代心理學的發(fā)展，應該注重中國文化中的這種心理學的意義。心理學與中國文化有著雙重的內(nèi)涵，有著雙向的作用，因為從心理學的角度，也將能夠幫助我們增加對于中國文化的本質(zhì)性的理解。

作者簡介

　　申荷永，華南師范大學心理學教授，博士，專長心理分析，中國文化心理學1989年在高覺敷教授指導下獲博士學位，現(xiàn)任華南師范大學心理學系教授。中國心理學會理論心理學與心理學史專業(yè)委員會委員，《心理學探新》編委，《社會心理學科學》編委。1993-1995年承擔并完成國家自然科學基金“團體內(nèi)聚力研究”的課題，1993-1994年赴美國進行關(guān)于團體動力學的訪問研究，于1995年赴瑞士進行分析心理學與中國文化的研究，1996年作為富布萊特項目學者赴美國進行中國文化心理學的講學。曾在《心理學報》等雜志上發(fā)表文章多篇，出版《心理場論》、《團體動力學：理論與實踐》及《心理教育》等專著。曾出版《心理場論》、《心理教育》、《理解心理學》、《中國文化心理學心要》、《充滿張力的生活空間》、《靈性：分析與體驗》等專著。曾獲國際富布萊特（Fulbright）學者獎（1996）；瑞士愛若思（Eranos）基金會圓桌研討會主講（1997）；組織并主持了第一屆（1998）與第二屆（2002）“心理分析與中國文化”國際研討會。

圖書目錄

引論　心理學與中國文化
第一章　“心”與“心理學”
一對“心理學”的思考
二對“心”之內(nèi)含的求索
三 “心”與“心理學”
第二章　漢字與心理文化
一漢字與心理原型
二漢字心部的意義
三漢字與文化心理
第三章　儒學之心的傳統(tǒng)
一 “十六字心傳”
二吾道一以貫之
三仁義禮智根于心
第四章　“易”與“心”
一易理中的心意
二易象中的心言
三易卦中的心象
第五章　“道”與“心”
一心既未蒙，道亦假之
二凡道無所，善心安愛
三介然心知，行于大道
第六章　“禪”與“心”
一達摩與安心禪法
二慧能與心宗禪學
三禪與心理分析
第七章　文化傳統(tǒng)與心理教育
一心理教育的提出
二 “三部經(jīng)典”與心理教育
三 “先秦諸子”心育論
四中醫(yī)思想與心理教育
五心育與學校教育
第八章　中國文化與心理分析
一神話故事與原型
二陰陽五行與象征
三夢占術(shù)數(shù)與想你是
四諺語詩樂與投射
五內(nèi)丹養(yǎng)生與轉(zhuǎn)化
跋：中國文化與心理學
附錄
1　我與我的老師高覺敷
2　心理學理解的橋梁
3　《易經(jīng)》與“心理分析”——重訪愛諾思
4　國際分析心理學會訪問中國
5　分析心理學與中國文化
后記
參考文獻