物理教育史

前言/1 緒論/1 第一章 古代的物理教育(--1840)/1 一、古代的物理知識/3 二、古代傳授物理知識的途徑/28 三、古代的教育思想和教育理論/32 四、古代的教學(xué)方法52 第二章 晚清時期的物理教育(1840—1911)/58 一、近代物理教育的萌芽/60 二、近代物理教育的誕生/79 三、物理教育思想/86 四、物理課程設(shè)置90 五、物理教學(xué)內(nèi)容101 六、教育理論與教學(xué)方法/110 七、教會學(xué)校與中國近代物理教育/118 第三章 民國時期的物理教育(1912—1949)/123 一、教育宗旨/124 二、學(xué)制126 三、物理課程設(shè)置/134 四、物理教材155 五、教育理論與教學(xué)方法/170 六、創(chuàng)建近代物理教育的幾位老一輩物理學(xué)家/177 第四章 新中國成立后的物理教育(上)——新中國成立至“文革”時期(1949--1976)/188 一、教育方針/190 二、學(xué)制改革/197 三、高等學(xué)校物理學(xué)專業(yè)的教學(xué)計劃和物理教材建設(shè)/202 四、中等學(xué)校的教學(xué)計劃和物理教材建設(shè)/242 五、物理教育理論、教學(xué)方法和物理實(shí)驗(yàn)/282 第五章 新中國成立后的物理教育(下)——物理教育的撥亂反正和改革開放(1976—1996)/298 一、新時期的教育方針/300 二、學(xué)制的撥亂反正和新學(xué)制的試行/305 三、高等學(xué)校物理學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的修訂和物理教材改革/308 四、中等學(xué)校教學(xué)計劃的修訂和物理教材改革/352 五、現(xiàn)代物理教學(xué)理論與實(shí)踐的新探索/387 六、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理論探索和改革實(shí)踐/427 附錄/438 I 同治十一年(1872)歲試英文格物第一名朱格仁試卷/438 Ⅱ (日)飯盛挺造編纂 王季烈重編《物理學(xué)》目錄/441 III “五段教學(xué)法”物理教案 物體在水中減失重量/446 IV 嚴(yán)濟(jì)慈編著《普通物理學(xué)》(1947，正中書局)目次/447 V 王兼善編《民國新教科書·物理學(xué)》(1920，商務(wù))總目錄/455 Ⅵ 高鋸著《實(shí)用自然科學(xué)教科書》(1924，商務(wù))有關(guān)物理學(xué)部分的章節(jié)目錄/458 Ⅶ (日)田丸卓郎著周昌壽譯《物理學(xué)精義》(1936，商務(wù))目錄/461 Ⅷ 20世紀(jì)50-_60年代蘇美教學(xué)計劃(物理系)對照表/468 IX 1956--1957學(xué)年度中學(xué)授課時數(shù)表/469 X “五個環(huán)節(jié)”物理教案用安培計和伏特計測定導(dǎo)體的電阻(初三)/470 Ⅺ 文獻(xiàn)書目/474 Ⅻ 索引/478 人名索引/478 書名索引/485 事項(xiàng)索引/488