本盤書是專門介紹三維影視動(dòng)畫與編輯的教科書。由于三維軟件功能的不斷強(qiáng)大，三維技術(shù)已成為人類創(chuàng)新的不竭動(dòng)力和源泉，使我們今天能生活在一個(gè)如此廣闊的空間，生活變得如此的豐富和絢麗多彩！不管你到世界各地，不管你到天涯海角，三維技無處不在！三維的創(chuàng)意是如此的神秘，三維動(dòng)畫編輯技術(shù)是這樣的精彩！本書的作者通過用3D Studio MAX 3.0制作的十四個(gè)鮮活的范例，為你揭開三維動(dòng)畫編輯技術(shù)的層層神秘的面紗。當(dāng)讀完這批范例的創(chuàng)意和編輯過程，特別是第八章中當(dāng)你看到一輪紅日冉冉從海平面升起，將她美麗的彩霞撒在天涯、撒在海角時(shí)，你的創(chuàng)作欲望會(huì)更加強(qiáng)烈，要了解和掌握三維動(dòng)畫編輯技術(shù)和技巧的心情更為迫切?！疤煅暮＝菬o處尋”，原來你已身處“闌珊處，得來全不費(fèi)工夫！”這就是本盤書的目的所在。本版書的作者從事三維動(dòng)畫創(chuàng)作已有數(shù)年的歷史，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本書是他們經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。全書由十章構(gòu)成，第一章介紹了動(dòng)畫制作基礎(chǔ)知識(shí)，第二章通過“魔術(shù)箱”和“橡皮頭”兩個(gè)實(shí)例使讀者了解3D Studio MAX 3.0的基礎(chǔ)動(dòng)畫編輯技巧；第三章通過“樹上爬行的蟲子”和“變形皮囊”介紹了放樣形體動(dòng)畫方法；第四章通過“石碑”、“激光灼刻金屬牌”和“燒杯中的氣泡”介紹了組合對(duì)象的布爾運(yùn)算和分散功能動(dòng)畫方法；第五章通過“煙花”和“大漠藏寶”講解了粒子動(dòng)畫；第六章通過“LOGO字母”介紹了在材質(zhì)編輯器中編輯動(dòng)畫的方法；第七章通過“速度”講解了攝像機(jī)動(dòng)畫編輯技巧；第八章通過“日出”介紹了燈光的動(dòng)畫編輯；第九章通過“老水房”介紹了用空間變形工具編輯動(dòng)畫的技巧；第十章“思維空間”是一個(gè)綜合實(shí)例，將多種工具和編輯技巧結(jié)合起來，以對(duì)前面實(shí)例中介紹的功能和技巧進(jìn)行總結(jié)和鞏固。每章的開始都向讀者展示了該章范例的技術(shù)重點(diǎn)和范例內(nèi)容，在制作過程中向讀者演示了大量的實(shí)用動(dòng)畫編輯技巧，每章末都給出了課后練習(xí)供讀者復(fù)習(xí)鞏固本章的知識(shí)。本光盤提供了14個(gè)實(shí)例的場(chǎng)景范例文件（*.max）、貼圖文件（*.tif）、編輯完成后的動(dòng)畫視頻文件（*.avi），以及動(dòng)畫中所需的聲音文件（*.wav），供大家學(xué)習(xí)時(shí)參考使用。本版書不但是從事廣告設(shè)計(jì)、游戲制作、影視制作、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和多媒體技術(shù)等領(lǐng)域?qū)I(yè)人員以及電腦三維動(dòng)畫愛好者的學(xué)習(xí)參考，同時(shí)也是高等美術(shù)院校電腦美術(shù)專業(yè)師生自學(xué)、教學(xué)用書和社會(huì)相關(guān)領(lǐng)域培訓(xùn)班教材，衷心希望各位讀者通過本書的幫助，能夠在動(dòng)畫編輯技巧方面達(dá)到一個(gè)新的高度，而真正的成為一名3D Studio MAX高級(jí)用戶。
作者簡介
暫缺《天涯海角：3D Studio MAX R3三維創(chuàng)意與影視動(dòng)畫編輯秘笈》作者簡介
圖書目錄
第一章 3D Studio MAX 3．0動(dòng)畫基礎(chǔ)
1．1 3D StUdO MAX 3．0與計(jì)算機(jī)動(dòng)畫
1．2 游覽3D Studio MAX 3．0
1．3 3D Studio MAX 3．0的功能劃分
1．4 動(dòng)畫制作基礎(chǔ)知識(shí)
1．5 動(dòng)畫和故事板
第二章 熟悉我們的3D空間
2．1 神秘的魔術(shù)箱（范例1）
1．2 快樂的橡皮頭（范例2）
1．3 伸縮的身體
在第二章將通過兩組實(shí)例，使各位了解3D Studio MAX 3．0中的基礎(chǔ)勸畫編輯技巧，并對(duì) 3D Studio MAX的動(dòng)畫空間加以熟悉。
第三章 放樣形體動(dòng)畫
3．1 在樹上的爬行的蟲子（范例3）
3．2 變形皮囊（范例4）
在第三章將向各位詳細(xì)講述如何利用放樣形體的自身特點(diǎn)、編輯動(dòng)畫的方法和技巧。動(dòng)畫變形皮囊主要是通過對(duì)放樣形體的Scale變形曲線進(jìn)行控制而編輯生成的。
通過對(duì)放樣形體的路徑進(jìn)行修改和編輯制作出青蟲的伸展和彎曲動(dòng)作，通過放樣形體編輯出的蟲子形體可以輕松的對(duì)其添加貼圖，而不用擔(dān)心貼圖的變形效果。
第四章 用組合工具編輯動(dòng)畫
4．1 凸凹石碑（范例5）
4．2 被灼刻的金屬牌（范例6）
4．3 燒杯中的氣泡
在第四章將向讀者介紹如何對(duì)組合工具設(shè)置動(dòng)畫效果的方法。第一個(gè)動(dòng)畫實(shí)例主要通過3次布爾運(yùn)算操作，分別制作出石碑表面的邊框凹槽、中心處的凹陷和文字凹槽的剪切動(dòng)畫。通過對(duì)該實(shí)例的操作可以對(duì)布爾運(yùn)算加以透徹的認(rèn)識(shí)。
布爾運(yùn)算操作不僅可根據(jù)的本身組合形體設(shè)置勸畫效果。而且它還可以繼承已設(shè)置變形動(dòng)畫的子對(duì)象的動(dòng)畫效果，隨變形子對(duì)象的變化生成變形中的布爾運(yùn)算過程。第二個(gè)實(shí)例動(dòng)畫就是利用這一特點(diǎn)編輯而成的。
第三個(gè)實(shí)例將向讀者介紹Scatter（分散）組合操作。該操作能夠?qū)⒁粋€(gè)對(duì)象分散結(jié)合于第二個(gè)對(duì)象表面。在實(shí)例中利用該操作將氣泡形體分散于水面形體的表面，以制作出水面產(chǎn)生氣泡的勸畫效果。
第五章 粒子世界
5．1 制作煙花（范例8）
5．2 大漠藏寶（范例9）
在 3D Studio MAX 3．0這個(gè)工作環(huán)境內(nèi)，粒子系統(tǒng)是一組很常用的工具組。利用它可以制作出現(xiàn)實(shí)生活中的灰塵、煙和火花等效果。在第五章將通過兩組實(shí)例來向讀者演示粒子系統(tǒng)的使用和設(shè)置技巧。
第六章 絢麗的LOGO字母
6．1 建立場(chǎng)景模型并設(shè)置旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫
6．2 設(shè)置形體材質(zhì)動(dòng)畫
令人興奮的是3D Studio MAX的材質(zhì)編輯器允許用戶將形體材質(zhì)的編輯過程記錄下來，并生成材質(zhì)的動(dòng)畫效果。在第六章中將通過一組Logo字母的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，向讀者介紹在材質(zhì)編輯器中編輯動(dòng)畫的方法和技巧。
第七章 速度
7．1 建立場(chǎng)景模型
7．2 編輯場(chǎng)景動(dòng)畫
在第七章的范例動(dòng)畫中，一架飛行器在起伏不平的山地上空穿梭飛行，并隨復(fù)雜的山地地形產(chǎn)生起伏翻轉(zhuǎn)。整段動(dòng)畫通過三架攝像機(jī)的拍攝鏡頭組成，相互穿插疊交。該場(chǎng)景是一組動(dòng)感很強(qiáng)的動(dòng)畫場(chǎng)景，其中攝像機(jī)對(duì)象是展現(xiàn)動(dòng)畫動(dòng)態(tài)效果很重要的工具之一。
第八章 日出
8．1 建立日出場(chǎng)景
8．2 設(shè)置場(chǎng)景的動(dòng)畫
第八章的動(dòng)畫范例是一組描述光的場(chǎng)景練習(xí)。在范例場(chǎng)景中共使用了三盞燈光對(duì)象，兩盞泛光燈對(duì)象和一盞聚光燈對(duì)象。通過對(duì)其參數(shù)的設(shè)置，并配合質(zhì)量光效和Video Post合成器的使用來模擬日出時(shí)的動(dòng)人情景。
第九章 老水房的故事
9．1 建立場(chǎng)景模型
9．2 編輯水滴滴落的動(dòng)畫
3D Studio MAX 3．0 為用戶提供的空間變形工具主要是幫助動(dòng)畫操作者編輯一些特殊效果，例如飄動(dòng)并變幻的云朵，水面的漣轉(zhuǎn)變化。在第九章的練習(xí)中主要通過空間變形對(duì)象來編輯水滴滴落到水盆中時(shí)蕩起的漣漪動(dòng)畫效果，借此向讀者講述空間變形工具的使用方法。
第十章 思維空間
10．1 建立場(chǎng)景模型
10．2 編輯場(chǎng)景中的運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫
10．3 編輯場(chǎng)景的材質(zhì)和燈光動(dòng)畫
在本書的最后一章，向各位提供了一組綜合性較強(qiáng)的動(dòng)畫實(shí)例。在實(shí)例的編輯和制作過程中使用到了多種工具和編輯技巧，而且這些方法和技巧又都相互交錯(cuò)在一起。希望通過該組實(shí)例的編輯過程，使讀者能夠?qū)η懊嬲鹿?jié)中所講述過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。
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