比較職業(yè)技術(shù)教育

　　全國教育科學(xué)“八五”規(guī)劃國家教委重點項目。本書包括：職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展史之比較，英國、德國、美國、日本、中國職業(yè)技術(shù)教育，西方能力本位職業(yè)教育與培訓(xùn)模式研究等內(nèi)容。

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