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句法語義學(xué):關(guān)系與視點

句法語義學(xué):關(guān)系與視點

定 價:¥18.80

作 者: 錢軍著
出版社: 人民教育出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 詞匯

ISBN: 9787107144295 出版時間: 2001-01-01 包裝: 平裝
開本: 21cm 頁數(shù): 289頁 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書研究句法結(jié)構(gòu)中成分之間的相互關(guān)系、句法結(jié)構(gòu)和語義結(jié)構(gòu)之間的相互關(guān)系。第1章引論。第2章綜述,對具有國際影響的5位著名語言學(xué)家的工作進行全面、細致的介紹和討論。第3章討論語義關(guān)系,包括動作動詞、狀態(tài)動詞、名詞和動詞的語義關(guān)系在句法結(jié)構(gòu)當(dāng)中的體現(xiàn)形式。第4章討論視點,包括詞匯化和語法化、視點的分層、研究視點的方法、視點和同義現(xiàn)象、語義結(jié)構(gòu)和句法結(jié)構(gòu)、句法描寫和語義思考、視點化的條件等問題。第5章以英語常見的內(nèi)與格結(jié)構(gòu)(雙賓語結(jié)構(gòu))為例,說明語義和句法結(jié)構(gòu)的關(guān)系。第6章結(jié)束語。做一總結(jié)。全書以功能語言學(xué)為理論基礎(chǔ),對句子結(jié)構(gòu)(句法)進行意義(語義)的研究。全書注意語言學(xué)理論與語言教學(xué)實際的結(jié)合。分析了1000多個基本、常見的英語句子。旨在說明英語結(jié)構(gòu)并不是任意的。而是和意義的表達密切相關(guān)。本書對英語教學(xué)具有很強的指導(dǎo)意義。三位國際著名的功能語言學(xué)家作序。為讀者了解功能語言學(xué)的歷史、理論和方法提供了極為難得的多元視點。

作者簡介

暫缺《句法語義學(xué):關(guān)系與視點》作者簡介

圖書目錄

序(Preface)
胡壯麟(HU Zhuanglin )
Preface  Functional Syntax: an overview
Susumu Kuno
Preface Structural and Formal Linguistics in Prague
Petr Sgall
Acknowledgements
1. Introduction
 1.1. Views of language
 1.2. Syntactic semantics
 1.3. Centrality of syntax
 1.4. Purpose and scope
2. A survey of some relevant studies
 2.1. Vilemm Mathesius
  2.1.1. Subject
  2.1.2. Predication
  2.1.3. Object
  2.1.4. Subject - predicate relations
  2.1.5. Object - predicate relations  
  2.1.6. Functional sentence perspective (FSP)
 2.2. Frantisek Danes
  2.2.1. A three-level approach to syntax
  2.2.2. Sentence patterns and predicate classes
 2.3. Charles Fillmore
2.3.1. Case relationships
2.3.2. Perspectives
 2.4. Wallace Chafe
2.4.1. Semantic types of verb
2.4.2. Noun - verb relations
 2.5. Michael Halliday
2.5.1. Processes
2.5.2. Participants
2.5.3. Circumstances
 2.6. Summary
3. A relational - perspective approach: relations
 3.1. Relations in the world and in language
 3.2. Verbs of action
  3.2.1. Action and state
  3.2.2. Action and result
  3.2.3. Action and time
 3.3. Verbs of state
   3.3.1. State and result
 3.4. Nouns in relation to verbs
  3.4.1. Agent
  3.4.2. Patient
……
4.A relational-perspective approach:perspectives
5.Internal dative:a relational*perspective approach
6.Concluding remarks
Bibliogeaphy
Index

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