案例教學指南

定　價：￥13.00

作　者：	鄭金洲編著
出版社：	華東師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	案例

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ISBN：	9787561722374	出版時間：	2000-01-01	包裝：	平裝
開本：	19cm	頁數(shù)：	285頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　案例教學并不單純是一種教學方法，它實際上是以教學內(nèi)容的變革為前提的，正是首先有了形形色色的案例，才使得案例教學成為可能；案例教學也不單純是一種教授法，它實際上是以學生行為的轉(zhuǎn)變?yōu)闂l件的，如果學生仍熱衷于自己先前的角色，把自己置身于教學過程之外，只是一個旁觀者，案例教學也就失去了意義；案例教學甚至不能簡單地定位在方法上，它所涉及到的層面是多樣、繁復的，如果教育觀念還是固著于傳遞既定知識、培養(yǎng)一統(tǒng)人才上，案例教學的運用也就多余了。本書介紹了案例教學的基本情況。全書結(jié)構清晰，理論豐富，分析透徹。書中借鑒了許多國外研究成果，讓人們對新進事物案例教學有更新的認識，使案例教學真正走進教師教育的殿堂。

作者簡介

暫缺《案例教學指南》作者簡介

圖書目錄

導論
一、什么是案例
二、什么是案例教學法
三、為什么要使用案例教學法
四、案例教學的適用范圍及局限性
五、案例教學所需要的前提條件
如何教案例
一、如何設計案例課程
二、課前準備
三、課堂教學的過程
四、教學的評價與反饋
如何學案例
一、為什么要學習案例
二、案例教學對學習者的要求有哪些
三、個人準備
四、小組討論
五、班級討論
六、課后的反思
七、案例展現(xiàn)、報告和測驗
如何寫案例
一、為什么要寫案例
二、案例寫作的一般步驟
三、案例的格式與示例
附錄
后記