現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)（閱讀 1）

　　本冊(cè)書(shū)是英語(yǔ)專業(yè)系列教材中與精讀教材配合使用的整套四冊(cè)閱讀的第一分冊(cè)，入選的每篇文章都經(jīng)過(guò)了精心篩選。無(wú)論是從類型、題材的多樣性，還是文章的趣味性、可讀性而言，這些材料都稱得上是精品。其中有多篇文章的作者是世界知名的作家，如：O.Henry，WashingtonIrving，ErnestHemingway，W.SomersetMaugham，WilliamSaroyan，D.H.Lawrence，JamesThurber，OscarWilde，Saki等等。本冊(cè)書(shū)的第二個(gè)特點(diǎn)是我們?yōu)槊恳黄恼碌碾y點(diǎn)部分作了詳細(xì)的注釋，尤其是對(duì)一些閱讀欣賞的微妙之處加以點(diǎn)睛闡釋，相信讀者論壇讀后會(huì)有不同一般的感受。本冊(cè)書(shū)可供英語(yǔ)專業(yè)一年級(jí)學(xué)生和相當(dāng)水平的英語(yǔ)自學(xué)者作為精讀課本的配套閱讀教材使用。因所選文章篇幅不一，學(xué)習(xí)者可根據(jù)自己的程度決定閱讀進(jìn)度。讀本中不乏可供反復(fù)閱讀的經(jīng)典之作，且這些傷口所用詞匯基本在初學(xué)者詞匯量范圍之內(nèi)，學(xué)習(xí)者在閱讀欣賞之余，也可以細(xì)加揣摩，學(xué)習(xí)遣詞造句的方法，提高自己的寫(xiě)作能力。本冊(cè)書(shū)也可以根據(jù)不同需要選做為泛讀課的教材。教師可以配合閱讀技巧的講解，設(shè)計(jì)一些練習(xí)或問(wèn)題，以檢測(cè)學(xué)生的閱讀理解程度，并就相關(guān)的話題展開(kāi)課堂討論，交流閱讀心得，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更進(jìn)一步的閱讀等等?？傊?，我們希望通過(guò)本書(shū)為初學(xué)者提供一批經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的精品入門(mén)讀物，使學(xué)習(xí)者在輕松愉快地閱讀之中擴(kuò)大閱讀面，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)閱讀的興趣，為英語(yǔ)水平的不斷提高打下良好的基礎(chǔ)。編寫(xiě)者雖都是有相當(dāng)教齡的專業(yè)英語(yǔ)教師，但錯(cuò)誤難免，希望使用者不吝賜教?！冬F(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)閱讀》是外研社出版的《現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)》課本的配套讀本?！耙跃珟Х?，精泛并舉”是外語(yǔ)教學(xué)中多年實(shí)踐證明有效的原則，是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的必經(jīng)之路?，F(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)教程的基本設(shè)想是以90篇精讀課文為核心，加上本套半精半泛的配合性閱讀作為延伸，最后再配上50本左右的自由閱讀書(shū)單，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)者基本上做到閱讀過(guò)關(guān)，為全面掌握英語(yǔ)各項(xiàng)技能打下基礎(chǔ)?！墩洳卦趯W(xué)英語(yǔ)閱讀》由300篇注釋短文組成，所選短文包括童話、寓言、故事、小說(shuō)、戲劇、散文等各種體裁，代表不同作家各種不同風(fēng)格的作品，將幫助您領(lǐng)略到英語(yǔ)的美妙，配上形象的插圖，將使您學(xué)習(xí)英語(yǔ)真正成為賞心樂(lè)事。本書(shū)所收集的短文都是經(jīng)過(guò)多方搜索、認(rèn)真篩選而來(lái)。編者力求內(nèi)容和語(yǔ)言均能吸引讀者，使讀者受不釋手。編者同時(shí)相信，這套包含不同題材的讀本將向您展現(xiàn)英語(yǔ)國(guó)家文化的方方面面，從而增長(zhǎng)您的知識(shí)，開(kāi)闊您的眼界，促進(jìn)您的思考。

　　楊立民，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院美國(guó)社會(huì)與文化教研室教授，至今已在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)任教四十多年，具有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾先后赴美國(guó)馬薩諸塞州州立大學(xué)及哈佛大學(xué)深造，專攻美國(guó)思想史。由他主編及參與主編的多部英語(yǔ)教材，包括《大學(xué)英語(yǔ)教程》及《現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)精讀》獲得國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教育界廣泛的好評(píng)。