理性與秩序：中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度研究

定　價(jià)：￥56.00

作　者：	儲(chǔ)槐植，陳興良，張紹彥主編
出版社：	法律出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	一般性實(shí)務(wù)用書

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ISBN：	9787503638879	出版時(shí)間：	2002-08-01	包裝：	平裝
開本：	25cm	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　經(jīng)過(guò)兩年多的努力，這部從理論上系統(tǒng)研究中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)問(wèn)題的著作今天面世了。1999年7月我們開始籌劃成立“勞動(dòng)教養(yǎng)立法研究”專家起草小組，①經(jīng)過(guò)一年多的課題設(shè)計(jì)和人員組織，2000年底成立了北京大學(xué)刑事法理論研究所《中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)（輕罪處罰）立法研究》項(xiàng)目課題組（以下簡(jiǎn)稱“課題組”），對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)問(wèn)題從刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、犯罪學(xué)、監(jiān)獄學(xué)、憲法學(xué)、法理學(xué)、法律史學(xué)、外國(guó)刑法學(xué)、行政法學(xué)和行政訴訟法學(xué)等相關(guān)學(xué)科和角度，全面系統(tǒng)的研究也同時(shí)展開。本著作是課題組研究活動(dòng)的階段性成果，同時(shí)也反映了法學(xué)理論界相關(guān)學(xué)科和專家，學(xué)者的代表性觀點(diǎn)。著作的內(nèi)容和體系，是根據(jù)從理論上系統(tǒng)研究和解決勞動(dòng)教養(yǎng)問(wèn)題的需要確定的。收入著作的文章類型還反映了課題研究的活動(dòng)方式，包括專題論文，研究報(bào)告、會(huì)議報(bào)告、實(shí)地考察、文本分析、比較研究和學(xué)術(shù)報(bào)告等。需要特別說(shuō)明的是，本著作是對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)制度進(jìn)行的一種學(xué)理研究，收入的論文也保持作者個(gè)人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和學(xué)術(shù)風(fēng)格，因而研究的視角、方法和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)等，反映的都是作者個(gè)人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。我們特別注意征集了不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的成果，強(qiáng)調(diào)兼收并蓄各種有代表性的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，力求歸納和反映已有的學(xué)術(shù)研究成果，以便為國(guó)家的勞動(dòng)教養(yǎng)立法提供理論的準(zhǔn)備。著作定名為《理性與秩序》反映了課題研究的學(xué)術(shù)期待――改革和完善中國(guó)的勞動(dòng)教養(yǎng)制度，更好地為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定事業(yè)服務(wù)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《理性與秩序：中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

序
一 1．勞動(dòng)教養(yǎng)的歷史考察與反思
2．勞動(dòng)教養(yǎng)制度的法制歷程及現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
3．再論勞動(dòng)教養(yǎng)制度的合理性
二 4．權(quán)力與技術(shù)
——對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)問(wèn)題的一個(gè)憲政學(xué)分析
三 5．勞動(dòng)教養(yǎng)立法的形勢(shì)與任務(wù)
——兼議學(xué)者和理論的使命
6．關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)性質(zhì)的定位
7．理論創(chuàng)新與制度變革
——中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)的立法選擇
四 8．勞動(dòng)教養(yǎng)立法中的犯罪化問(wèn)題
五 9．中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度研究
——以刑事法治為視角
10．保安處分制度的中國(guó)命運(yùn)
——兼論勞動(dòng)教養(yǎng)的出路
11．制度性教養(yǎng)的走向與立法選擇
——兼談在刑事法視角下構(gòu)架保安處分的可行性
12．勞動(dòng)教養(yǎng)制度——一個(gè)文本的研究
六 13．勞動(dòng)教養(yǎng)制度改革中的程序性問(wèn)題思考
14．勞動(dòng)教養(yǎng)的立法完善
15．關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)程序立法的設(shè)想
七 16．是歷史清算，還是范式轉(zhuǎn)換
——再談勞動(dòng)教養(yǎng)的制度命運(yùn)
八 17．勞動(dòng)教養(yǎng)制度的改革出路
18．關(guān)于廢除勞動(dòng)教養(yǎng)制度的理論思考
九 19．論勞動(dòng)教養(yǎng)的目的及政府和社會(huì)的責(zé)任
十 20．國(guó)外輕罪處罰與教養(yǎng)處遇
十一 21．關(guān)于改革勞動(dòng)教養(yǎng)制度的研究報(bào)告
十二 22．權(quán)利與秩序之間
——中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度的理論評(píng)析
十三 23．游動(dòng)教養(yǎng)立法的理論探索
——中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)立法理論研討會(huì)綜述附實(shí)錄
24．勞動(dòng)教養(yǎng)立法的實(shí)體法律問(wèn)題
——中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)立法實(shí)體法專題研討會(huì)綜述附實(shí)錄
25．勞動(dòng)教養(yǎng)立法的程序法律問(wèn)題
——中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)立法程序法專題研討會(huì)綜述附實(shí)錄