本書是為以日語為第一外語的大學(xué)本科學(xué)生編寫的,也可作為具有初步日語能力的學(xué)習(xí)者提高聽解能力和口語交際能力的教材和自學(xué)課本。 本書以功能交際法為基本教學(xué)指導(dǎo)思想,將《大學(xué)日語教學(xué)大綱》(第二版)中所規(guī)定的功能意念項(xiàng)目貫穿到本書的各個(gè)典型的聽說場景中,同時(shí)給出了相關(guān)的表達(dá)方式及其指導(dǎo)。本書還以復(fù)習(xí)、整理為主線,以期幫助同學(xué)將以前所學(xué)的知識系統(tǒng)起來,達(dá)到鞏固、提高的目的。本書的特色是:高度地涵蓋了《大學(xué)日語教學(xué)大綱》所規(guī)定的內(nèi)容,同時(shí)盡量引入了一些現(xiàn)代生活中必須掌握的詞語,內(nèi)容新穎,自然活潑,實(shí)用性強(qiáng),循序漸進(jìn),難易度適中,聽解形式多樣,圖文并茂,并與相關(guān)考試接軌。相信使用后會有耳目一新的感覺。本書包括兩冊學(xué)生用書和兩冊教學(xué)參考書。每冊由15課組成,教學(xué)時(shí)間以兩學(xué)期40~44學(xué)時(shí)為宜。 每課分為4個(gè)部分(Part 1~Part 4): part 1為聽音跟讀(第一冊)和聽簡短會話。 聽音跟讀要求仔細(xì)聽辨,反復(fù)跟讀,掌握日語的語音語調(diào)、節(jié)奏、語流音變(約音及其語音脫落)。聽簡短會話的目的是培養(yǎng)聽說技能。在學(xué)習(xí)過程中盡量背下與功能意念相關(guān)的表述形式,進(jìn)而創(chuàng)造性地回答其后的問題。 Part 2為一篇10~15句左右的會話。 會話均系根據(jù)《新大學(xué)日語閱讀與寫作》相應(yīng)課的課文或閱讀文章編寫而成,其內(nèi)容基本相同,詞匯、句型基本相關(guān),在練熟會話的基礎(chǔ)上,回答其后的問題。同時(shí)也可擴(kuò)展內(nèi)容,采用提問及回答的形式,提高口語表達(dá)的熟練程度。Part 3為聽解10個(gè)較短的會話和一個(gè)較長的會話。較短的會話只設(shè)1問,較長的會話設(shè)3~4問,聽完后從選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。題型與國內(nèi)外同類考試接軌,與大學(xué)日語四級考試一致。聽解前可預(yù)覽選擇項(xiàng),做到心中有數(shù),聽解中可邊聽邊記要點(diǎn),以備選擇參考。Part 4為聽會話填空和歸納轉(zhuǎn)述大意(第二冊)。聽會話填空,有的只需選擇,有的則要根據(jù)聽到的內(nèi)容填寫,測試點(diǎn)多為數(shù)字、外來語、漢字詞或短句。本部分旨在培養(yǎng)捕捉主要信息的能力,掌握相關(guān)表達(dá),并鍛煉短期記憶能力。歸納轉(zhuǎn)述大意是聽一篇300字左右的短文,要求邊聽邊記,聽完后寫出這篇短文的3~4個(gè)關(guān)鍵詞,然后根據(jù)提示,歸納大意、口頭轉(zhuǎn)述。
作者簡介
暫缺《新大學(xué)日語(聽力與會話 1 教學(xué)參考書)》作者簡介
圖書目錄
第1課 Part 1-1 Part 2-5 Part 3-5 Part 4-9 第2課 Part 1-10 Part 2-13 Part 3-14 Part 4-17 第3課 Part 1-18 Part 2-22 Part 3-22 Part 4-26 第4課 Part 1-27 Part 2-30 Part 3-31 Part 4-34 第5課 Part 1-36 Part 2-40 Part 3-40 Part 4-43 第6課 Part 1-45 Part 2-48 Part 3-49 Part 4-52 第7課 Part 1-54 Part 2-57 Part 3-58 Part 4-61 第8課 Part 1-62 Part 2-66 Part 3-67 Part 4-71 第9課 Part 1-72 Part 2-76 Part 3-77 Part 4-80 第10課 第11課 第12課 第13課 第14課 第15課