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兒童親社會(huì)行為的發(fā)展

兒童親社會(huì)行為的發(fā)展

定 價(jià):¥25.00

作 者: 李丹主編
出版社: 上??茖W(xué)普及出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 兒童

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ISBN: 9787542722140 出版時(shí)間: 2002-01-01 包裝: 精裝
開(kāi)本: 20cm 頁(yè)數(shù): 316頁(yè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人與人之間會(huì)發(fā)生各種相互作用。相互作用的結(jié)果,有些人可能對(duì)他人或某些事物形成敵對(duì)的態(tài)度,表現(xiàn)為攻擊性的行為;而大多數(shù)人則形成對(duì)他人或事物的友好態(tài)度,表現(xiàn)出與人為善、樂(lè)于助人的行為,這后一種行為便是通常所說(shuō)的親社會(huì)行為?!秲和H社會(huì)行為的發(fā)展》通過(guò)分析了幼兒親社會(huì)行為的萌芽及早期發(fā)展、自我意識(shí)與親社會(huì)行為的發(fā)展關(guān)系,提出了促進(jìn)幼兒親社會(huì)行為發(fā)展的幾點(diǎn)策略:首先從優(yōu)化家庭、學(xué)校和社會(huì)的環(huán)境開(kāi)始,強(qiáng)調(diào)良好的親子關(guān)系、同伴關(guān)系、師幼關(guān)系的人際互動(dòng)對(duì)幼兒親社會(huì)行為發(fā)展的影響。并通過(guò)積極的干預(yù)防治幼兒的不適當(dāng)行為來(lái)增強(qiáng)幼兒對(duì)人世間美好關(guān)系的理解和向往,促進(jìn)幼兒的親社會(huì)行為的發(fā)展。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《兒童親社會(huì)行為的發(fā)展》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1章緒論
一、親社會(huì)行為研究的歷史淵源
二、利他和親社會(huì)行為的涵義
三、親社會(huì)行為研究中的一般問(wèn)題
第2章親社會(huì)行為的動(dòng)機(jī)機(jī)制
一、與內(nèi)外因素有磁的親社會(huì)行為動(dòng)機(jī)
二、親社會(huì)動(dòng)機(jī)的理論體系建構(gòu)
三、有關(guān)親社會(huì)行為動(dòng)機(jī)的研究
第3章親社會(huì)行為的形成過(guò)程
一、相互作用理論
二、決策理論
三、社會(huì)學(xué)習(xí)理論
四、親社會(huì)行為產(chǎn)生的階段模式
五、緊急時(shí)刻旁觀者干預(yù)過(guò)程理論
第4章親社會(huì)行為的早期發(fā)展
一、親社會(huì)行為的早期發(fā)展趨勢(shì)
二、依戀與親社會(huì)和為的早期發(fā)展
三、自我意識(shí)的發(fā)展與親社會(huì)行為
第5章親社會(huì)行為的發(fā)展階段
一、親社會(huì)行為的年齡差異
二、親社會(huì)道德推理發(fā)展的階段性
三、巴-塔爾的發(fā)展階段理論
四、親社會(huì)行為是一致而穩(wěn)定的嗎
第6章兒童認(rèn)知發(fā)展與親社會(huì)行為
一、智力發(fā)展與親社會(huì)行為
二、社會(huì)認(rèn)知發(fā)展與親社會(huì)行為
三、觀點(diǎn)采擇能力與親社會(huì)行為
第7章兒童的情續(xù)發(fā)展與親社會(huì)行為
第8章價(jià)值觀、個(gè)性品質(zhì)與親社會(huì)行為
第9章家庭、同伴、學(xué)校和傳媒對(duì)兒童親社會(huì)
第10章親社會(huì)行為的干預(yù)研究
第11章親社會(huì)行為研究的方法和趨勢(shì)
參考文獻(xiàn)

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