《黃帝內經》（簡稱《內經》）是我國現存最早的一部醫(yī)學典籍，它比較全面地闡述了中醫(yī)學的理論體系、學術思想和思維方法，是中醫(yī)學理論與防治疾病技術的淵源。兩千年來，歷代醫(yī)學家正是在《內經》所創(chuàng)建的理論、確立的原則、應用的技術與方法論的基礎上，通過不斷地探索、實踐與創(chuàng)新，使中醫(yī)學術得以持續(xù)、健康的發(fā)展，而且，時至今日仍有學術研究和指導臨床的重要價值，是學習中醫(yī)學的必讀之書。本教材是根據全國高等中醫(yī)藥院校成人教育的特點，在認真總結全國高等中醫(yī)藥院校各種同類教材編寫經驗的基礎上，充分吸收現代學術界關于課程改革和教材建設研究的優(yōu)秀成果編寫的，供全國高等中醫(yī)藥院校成人教育中醫(yī)學專業(yè)（本科、專科）使用的教材。本教材的特點是根據現代詮釋學理解、解釋、應用和實踐能力相統(tǒng)一的理論，重在對《內經》原文的理論闡釋，突出經典理論的實踐應用價值和理論創(chuàng)新的啟迪作用。目的在于使學生熟悉《內經》的學術思想及思維方法，培養(yǎng)學生研讀古醫(yī)籍的能力，提高學生中醫(yī)理論水平和臨床技能。本教材的內容分《內經》概論與原文選讀、附篇三個部分?！秲冉洝犯耪摬糠纸榻B《內經》的成書、沿革、基本內容、理論體系的形成與學術特征，以及歷代對《內經》的研究概況；原文選讀部分選錄31篇《內經》原文，分題解、注釋、釋義等項予以介紹，附錄介紹了五運六氣學說及《內經》十三方；附篇為幫助學生應試，介紹了3套模擬試題。本課程是中醫(yī)專業(yè)本科、?？平虒W的后期提高課。本教材的修訂，參考了上?？茖W技術出版社出版的普通高等教育中醫(yī)藥類規(guī)劃教材《內經選讀》（1997）、中國中醫(yī)藥出版社出版的高等中醫(yī)藥類規(guī)劃教材教與學參考叢書《內經選讀》（1999），以及近年來發(fā)表的相關論文。在此，特向各位作者表示衷心感謝。根據全國高等中醫(yī)藥院校成人教育教材主編會議（2000，長沙）精神，本教材采用“一書兩綱”的形式，即一本以本科水平為準的教材，與本科、專科兩種教學大綱配套使用。在用于專科教學時，請按專科教學大綱對教材的內容進行取舍。
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