馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)

緒論
第一章 無產(chǎn)階級的歷史使命
　第一節(jié)　共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的必然趨勢
　　一、人類歷史是一個發(fā)展過程
　　二、社會主義、共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的必然趨勢
　　三、社會主義與現(xiàn)時代
　第二節(jié)　無產(chǎn)階級的偉大歷史使命
　　一、歷史規(guī)律與無產(chǎn)階級的革命實踐
　　二、無產(chǎn)階級如何對待私有制和私有觀念
　　三、認(rèn)識世界和改造世界
　第三節(jié)　共產(chǎn)主義運動與思想政治教育
　　一、共產(chǎn)主義運動的特點
　　二、群眾運動與群眾思想
　　三、馬克思主義思想政治工作的歷史意義
第二章　人的本質(zhì)和人的全面發(fā)展
　第一節(jié)　人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和
　　一、“人是第一個可寶貴的”
　　二、人的本質(zhì)和實踐活動
　　三、人的本質(zhì)和社會關(guān)系
　第二節(jié)　人的本質(zhì)的豐富性及其發(fā)展
　　一、人的本質(zhì)的豐富性
　　二、實踐、認(rèn)識與人的本質(zhì)
　　三、人的本質(zhì)的發(fā)展
　第三節(jié)　共產(chǎn)主義社會與人的全面發(fā)展
　　一、從片面的人到全面發(fā)展的人
　　二、社會主義社會與人的全面發(fā)展
　　三、從必然王國到自由王國
第三章　社會意識與社會存在的辯證關(guān)系
　第一節(jié)　社會存在決定人的思想意識
　　一、人的思想意識反映社會存在
　 二、思想意識的社會內(nèi)容
　 三、人的思想改變與社會物質(zhì)生活條件
　第二節(jié)　 階級的統(tǒng)治與統(tǒng)治階級的思想
　 一、個體意識與階級意識
　 二、統(tǒng)治階級思想的地位和作用
　 三、資產(chǎn)階級教育與無產(chǎn)階級教育
　第三節(jié)　社會意識的能動作用
　 一、社會意識的相對獨立性
　 二、政治統(tǒng)治與意識形態(tài)的調(diào)控
　 三、革命的理論與革命的運動
第四章　思想政治教育的批判性和創(chuàng)造性
第一節(jié)　馬克思主義的發(fā)展是批判和創(chuàng)造的統(tǒng)一
　　一、馬克思主義是在對錯誤思潮的批判中掌握群眾的
　　二、馬克思主義是在創(chuàng)造性的發(fā)展中批判錯誤理論的
　　三、馬克思主義批判舊世界是為了發(fā)現(xiàn)新世界
　　四、創(chuàng)造性是馬克思主義生命力之所在
　第二節(jié)　馬克思主義批判性與創(chuàng)造性的科學(xué)基礎(chǔ)
　 一、批判性、創(chuàng)造性與科學(xué)性
　 二、批判性、創(chuàng)造性與繼承性
　 三、批判性、創(chuàng)造性與開放性
　第三節(jié)　 馬克思主義批判性和創(chuàng)造性是在兩條戰(zhàn)線的斗爭中實現(xiàn)的
　　一、堅持兩條戰(zhàn)線斗爭理論是在無產(chǎn)階級革命實踐中豐富和發(fā)展的
　　二、堅持兩條戰(zhàn)線斗爭的性質(zhì)、原則和方法
第五章 階級分析方法與階級斗爭理論
第一節(jié)　馬克思主義階級理論和階級分析方法
　　一、異化分析方法與階級分析方法
　　二、壟斷資本主義階段的階級分析方法
　　三、經(jīng)濟比較落后國家的階級分析方法
第二節(jié)　無產(chǎn)階級的階級特性和階級斗爭
　　一、無產(chǎn)階級的階級特性
　　二、無產(chǎn)階級的階級斗爭
　　三、戰(zhàn)后發(fā)達(dá)國家無產(chǎn)階級的特性沒有改變
第三節(jié)　 國家壟斷資本主義沒有使國際階級斗爭消失
　　一、國家壟斷資本主義是壟斷資本主義的繼續(xù)和發(fā)展
　　二、戰(zhàn)后資本主義的新現(xiàn)象沒有改變帝國主義的三大矛盾
　　三、戰(zhàn)后帝國主義的腐朽性和垂死性沒有消失
第四節(jié)　社會主義社會的階級和階級斗爭理論
……
第六章　社會主義思想的灌輸與傳播　
第七章　思想政治教育與物質(zhì)利益
第八章　社會主義市場經(jīng)濟與思想政治教育
第九章　黨的建設(shè)理論與思想下治教育
第十章　社會主義精神文明建設(shè)理論與思想政治教育
后記