中國大百科全書（教育）

     目錄
   前言
   凡例
   教育
   條目分類目錄
    附：彩圖插頁目錄
   正文
   條目漢字筆畫索引
    附：繁體字和簡體字對照表
   條目外文索引（INDEX OF ARTICLES）
   內(nèi)容索引
    附：外國人名譯名對照表
    條目分類目錄
   教育科學
    〔馬克思主義教育理論〕
    馬克思、恩格斯關(guān)于教育的論述
    列寧關(guān)于教育的論述
    斯大林關(guān)于教育的論述
    毛澤東關(guān)于教育的論述
    〔教育科學的分支學科〕
    教育學
    教育哲學
    教育心理學
    教育管理學
    中國教育史（學科）
    外國教育史（學科）
    比較教育學
    教育社會學
    教育經(jīng)濟學
    教育統(tǒng)計學
    學校衛(wèi)生學
    教育工藝學
    教育未來學
    分科教學法
    政治課教學法
    思想品德課教學法
    語文教學法
    識字（漢字）教學法
    外語教學法
    數(shù)學教學法
    算術(shù)教學法
    物理教學法
    化學教學法
    生物教學法
    歷史教學法
    地理教學法
    生理衛(wèi)生教學法
    常識教學法
    自然教學法
    體育教學法
    音樂教學法
    美術(shù)教學法
    勞作教學法
    教育科學研究方法
    觀察法（見教育科學研究方法）
    調(diào)查法（見教育科學研究方法）
    實驗法（見教育科學研究方法）
    比較法（見教育科學研究方法）
    分析法（見教育科學研究方法）
    文獻法（見教育科學研究方法）
    統(tǒng)計法（見教育科學研究方法）
    行為研究法（見教育科學研究方法）
    歷史研究法（見教育科學研究方法）
    個案研究法（見教育科學研究方法）
    〔教育科學研究組織〕
    教育科學研究機構(gòu)
    教育科學學術(shù)團體
   〔教育學〕
    〔教育學的分支〕
    學前教育學
    普通教育學
    高等教育學
    特殊兒童教育學
    〔教育目的和任務(wù)〕
    教育目的
    全面發(fā)展教育（見教育目的）
    德育
    智育
    體育
    美育
    勞動技術(shù)教育
    綜合技術(shù)教育
    基本生產(chǎn)技術(shù)教育（見綜合技術(shù)教育）
    〔教師和學生〕
    教師
    教養(yǎng)員
    教員
    特級教師
    助教
    講師
    副教授
    教授
    教學輔助人員
    班主任
    少先隊輔導(dǎo)員
    學生政治輔導(dǎo)員
    學生
    學齡兒童
    研究生
    〔學生組織〕
    中國少年先鋒隊
    學校共青團組織
    學生會
    學生社團
    師生關(guān)系
    〔教學理論和原則〕
    教學論
    教學
    教學過程
    形式教育
    實質(zhì)教育
    啟發(fā)式教學
    注入式教學
    暗示教學
    范例教學
    問題教學
    發(fā)現(xiàn)教學
    指導(dǎo)教學
    程序教學
    算法教學
    教學原則
    科學性與思想性統(tǒng)一原則
    理論聯(lián)系實際原則
    教師主導(dǎo)作用與學生主動性
    結(jié)合原則
    傳授知識與發(fā)展智力統(tǒng)一原則
    系統(tǒng)性原則
    直觀原則
    鞏固性原則
    量力性原則
    統(tǒng)一要求與因材施教結(jié)合原則
    〔課程與教材〕
    教學內(nèi)容
    課程
    課程標準
    活動課程
    核心課程
    綜合課程
    教學計劃
    教學大綱
    學科
    教科書
    教材
    鄉(xiāng)土教材
    教學指導(dǎo)書
    幼兒園教育大綱
    公共課
    基礎(chǔ)課
    專業(yè)基礎(chǔ)課
    專業(yè)課
    工具課
    必修課
    選修課
    專業(yè)設(shè)置
    〔教學方法與組織形式〕
    教學方法
    講授法
    講述法（見講授法）
    講解法（見講授法）
    講演法（見講授法）
    講讀法
    談話法
    啟發(fā)式談話法（見談話法）
    講授談話法（見談話法）
    演示法
    實驗教學法
    實習法
    練習法
    閱讀指導(dǎo)法
    復(fù)習法
    欣賞法
    課堂討論
    自學輔導(dǎo)
    〔教學手段〕
    電化教育
    電化教育手段
    程序教學機
    語言實驗室
    計算機化教育
    計算機輔助教學
    計算機管理教學
    計算機輔助測試
    計算機模擬實驗
    直觀教具
    兒童玩具
    教學組織形式
    備課
    班級教學
    班級上課制（見班級教學）
    課堂教學（見班級教學）
    課的類型
    課的結(jié)構(gòu)
    現(xiàn)場教學
    巡回教學
    復(fù)式教學
    分組教學
    協(xié)作教學
    小隊教學（見協(xié)作教學）
    個別教學
    觀摩教學
    教育實習
    生產(chǎn)實習
    社會調(diào)查
    課外作業(yè)
    教案
    學業(yè)成績檢查和評定
    考查
    考試
    成績評定
    畢業(yè)論文
    畢業(yè)設(shè)計
    學位論文
    學分制
    學年制
    學年學分制
    高等教育自學考試制度
    〔德育理論與原則〕
    德育論
    德育過程
    德育原則
    共產(chǎn)主義方向原則
    知行統(tǒng)一原則
    嚴格要求與尊重學生相結(jié)合原則
    疏導(dǎo)原則
    集體教育原則
    因材施教原則
    教育影響連貫性和一致性原則
    以身作則原則
    〔德育內(nèi)容〕
    無產(chǎn)階級世界觀教育
    共產(chǎn)主義人生觀教育
    愛國主義和國際主義教育
    集體主義教育
    自覺紀律教育
    階級教育
    勞動教育
    道德品質(zhì)教育
    共產(chǎn)主義理想教育
    革命傳統(tǒng)教育
    社會主義民主和法制教育
    五愛教育
    四項基本原則教育
    “五講四美三熱愛”教育
    〔德育途徑和方法〕
    政治課（見政治課教學法）
    思想品德課（見思想品德課教學法）
    公益勞動
    學生守則
    學生生活制度（見學校生活制度）
    說服
    榜樣
    道德實踐
    自我教育
    批評與自我批評
    獎勵和懲罰
    操行評定
    〔學校體育和衛(wèi)生〕
    《國家體育鍛煉標準》
    學校體育原則
    學校體育內(nèi)容
    學生軍事訓練
    體育課
    早操和課間操
    廣播操
    學校運動會
    課外鍛煉隊
    自由體育活動
    幼兒游戲
    學校生活制度
    學校建筑設(shè)備衛(wèi)生
    教學衛(wèi)生
    學生個人衛(wèi)生
    學校飲食衛(wèi)生
    〔課外活動和校外活動〕
    課外活動
    校外活動
   〔教育心理學〕
    教育心理學研究方法
    〔教育心理學簡史〕
    中國教育心理學簡史
    西方教育心理學簡史
    蘇聯(lián)教育心理學簡史
    心理發(fā)展
    心理發(fā)展理論
    遺傳與心理發(fā)展
    環(huán)境與心理發(fā)展
    教育與心理發(fā)展
    心理發(fā)展階段
    〔學習心理〕
    學習
    〔學習理論〕
    學習聯(lián)結(jié)說
    學習格式塔說
    學習場論
    符號學習說
    經(jīng)典的條件反射說
    操作條件作用說
    認知結(jié)構(gòu)論
    社會學習論
    數(shù)學模式論
    學習的活動理論
    教學的控制理論
    智力動作按階段形成理論
    學習動機
    學習需要（見學習動機）
    學習目的（見學習動機）
    學習興趣
    求知欲
    成就動機
    歸屬動機
    遵從動機
    贊譽動機
    記憶與學習
    識記
    瞬時、短時、長時記憶
    再認
    重現(xiàn)
    遺忘
    復(fù)習
    知識的掌握
    概念和法則的掌握
    問題解決
    〔技能的掌握〕
    心智技能
    動作技能
    學習曲線
    學習定勢
    學習遷移
    〔有效學習〕
    發(fā)現(xiàn)學習
    接受學習
    掌握學習
    程序?qū)W習
    學習疲勞
    語言學習
    識字（漢字）心理
    閱讀心理
    作文心理
    外語學習心理
    〔數(shù)學學習心理〕
    數(shù)學概念掌握
    運算能力形成
    人格心理〕
    人格（個性）
    〔人格理論〕
    人格體質(zhì)類型說
    人格特性說
    人格精神分析說
    人格自我實現(xiàn)說
    個體社會化
    態(tài)度
    道德信念
    道德情感
    道德行為
    適應(yīng)
    問題行為
    智力
    能力
    能力傾向（見能力）
    創(chuàng)造力
    〔個別差異與教育〕
    個別差異
    超常兒童
    低常兒童
    缺陷兒童
    問題兒童（見問題行為）
    個別差異診斷測量
    智力測驗
    能力傾向測驗
    性格測驗
    教育測驗
    智商（見智力測驗）
    體育心理
    美育心理
    教師心理
    〔教育心理學家〕
    桑代克，E.L
    比內(nèi)，A
    斯金納，BF
    維果茨基，Π.C
    梅欽斯卡婭，HA
    廖世承
    艾偉〔見識字（漢字）心理、中國教
    育心理學簡史〕
    肖孝嶸
    潘菽
   〔教育管理〕
    〔教育法規(guī)〕
    教育方針
    中國共產(chǎn)黨的教育方針
    教育立法
    《中國人民政治協(xié)商會議共同綱
    領(lǐng)》關(guān)于教育的規(guī)定
    《中華人民共和國憲法》關(guān)于教育
    的條款
    中華人民共和國第一次全國教育
    工作會議的決定
    《全日制小學暫行工作條例（草
    案）》
    《全日制中學暫行工作條例（草
    案）》
    《教育部直屬高等學校暫行工作條
    例（草案）》
    《關(guān)于高等學校教師職務(wù)名稱及其
    確定與提升辦法的暫行規(guī)定》
    《關(guān)于評選特級教師的暫行規(guī)定》
    教育規(guī)劃
    教育制度
    中國學制
    義務(wù)教育
    普及教育
    兩種教育制度
    學位制
    學位（見學位制）
    副學士（見學位制）
    學士（見學位制）
    碩士（見學位制）
    副博士（見學位制）
    博士（見學位制）
    名譽博士（見學位制）
    高等學校招生制度
    〔各級各類教育〕
    掃盲教育
    幼兒教育
    學前教育（見幼兒教育）
    初等教育
    中等教育
    職業(yè)教育
    師范教育
    高等教育
    教師在職教育
    干部教育
    業(yè)余教育
    職工教育
    農(nóng)民教育
    少數(shù)民族教育
    成人教育
    函授教育
    軍事教育
    特殊教育
    盲聾啞教育
    工讀教育
    勞動改造教育
    家庭教育
    社會教育
    早期教育
    教育行政組織
    中央教育行政部門
    地方教育行政部門
    教育視導(dǎo)
    學校管理
    學校領(lǐng)導(dǎo)體制
    校長
    教導(dǎo)主任
    總務(wù)主任
    系（科）主任
    教研室主任
    學校教學管理
    學?？蒲泄芾?br />     學生品德教育與生活管理
    學校人事管理
    學校財務(wù)管理
    學校總務(wù)管理
    學校體育衛(wèi)生管理
    校辦工廠、農(nóng)場
    學校與家庭的聯(lián)系
    學校與社會的聯(lián)系
   〔中國教育〕
    〔中國古代教育〕
    中國原始社會教育
    夏商西周時期教育
    春秋戰(zhàn)國時期教育
    秦漢時期教育
    魏晉南北朝時期教育
    隋唐時期教育
    宋元明清時期教育
    中國古代中央官學
    太學
    國子監(jiān)
    中國古代專科學校
    中國古代地方官學
    中國古代私學
    中國古代家庭教育
    中國古代書院
    選士制度
    九品中正制
    科舉制度
    〔中國古代教育家和教育思想〕
    儒家教育思想（見孔丘、孟軻、荀況
    《大學》、《中庸》、《學記》）
    墨家教育思想
    道家教育思想
    法家教育思想
    孔丘
    孟軻
    荀況
    《大學》《中庸》
    《學記》
    董仲舒
    文翁
    王充
    馬融
    鄭玄
    顏之推
    韓愈
    《師說》
    柳宗元
    周敦頤
    程顥、程頤
    胡瑗
    張載
    王安石
    朱熹
    陸九淵
    陳亮
    葉適
    王守仁
    王廷相
    李贄
    黃宗羲
    朱之瑜
    王夫之
    顏元
    戴震
    〔中國古代教育內(nèi)容和方法〕
    六藝
    五經(jīng)
    四書
    蒙學課本
    《程氏家塾讀書分年日程》
    《教童子法》
    《五種遺規(guī)》
    《女四書》
    〔中國近代教育〕
    鴉片戰(zhàn)爭至辛亥革命時期教育
    京師同文館
    天津中西學堂
    南洋公學
    京師大學堂
    湖南時務(wù)學堂
    萬木草堂
    通藝學堂
    愛國女學與愛國學社
    經(jīng)正女學
    船政學堂
    水師學堂
    武備學堂
    通州師范學校
    兩江師范學堂
    癸卯學制
    太平天國教育
    外國教會在中國辦的學校
    協(xié)和醫(yī)學院
    燕京大學
    圣約翰大學
    嶺南大學
    華西協(xié)合大學
    震旦大學
    辛亥革命以后至北洋軍閥統(tǒng)治時期
    教育
    壬子癸丑學制
    〔中國近代教育家和教育思想〕
    魏源
    容閎
    康有為
    梁啟超
    嚴復(fù)
    張之洞
    盛宣懷
    章炳麟（太炎）
    張謇
    王國維
    孫中山
    蔡元培
    《教育世界》
    〔中國現(xiàn)代教育〕
    新民主主義教育
    “五四”運動時期教育
    平民教育運動
    留法勤工儉學運動
    壬戌學制
    中華教育改進社
    中華職業(yè)教育社
    湖南自修大學
    黃埔軍官學校
    農(nóng)民運動講習所
    上海大學
    蘇區(qū)教育
    國民黨統(tǒng)治區(qū)教育
    曉莊學校
    鄉(xiāng)村教育運動
    生活教育運動
    《教育雜志》
    《中華教育界》
    中國教育會
    日偽統(tǒng)治區(qū)奴化教育
    抗日戰(zhàn)爭時期抗日根據(jù)地教育
    中國共產(chǎn)黨中央黨校
    抗日軍政大學
    陜北公學
    中國女子大學
    延安大學
    延安自然科學院
    魯迅藝術(shù)學院
    華北聯(lián)合大學
    西南聯(lián)合大學
    西北聯(lián)合大學
    解放戰(zhàn)爭時期解放區(qū)教育
    中華人民共和國教育
    〔中國現(xiàn)代教育家和教育思想〕
    李大釗
    陳獨秀
    惲代英
    楊賢江
    魯迅
    張伯苓
    陳嘉庚
    徐特立
    吳玉章
    陶行知
    黃炎培
    晏陽初
    梁漱溟
    陳鶴琴
    孟憲承
    楊秀峰
    成仿吾
    〔中國大學簡介〕
    北京大學
    清華大學
    南開大學
    天津大學
    復(fù)旦大學
    同濟大學
    北京師范大學
    華東師范大學
    東北師范大學
    中國人民大學
    中國科學技術(shù)大學
    上海交通大學
    西安交通大學
    武漢大學
    南京大學
    浙江大學
    廈門大學
    中山大學
    暨南大學
    四川大學
    蘭州大學
    吉林大學
    臺灣大學
    華僑大學
    中央民族學院
    北京農(nóng)業(yè)大學
    北京醫(yī)學院
    中國首都醫(yī)科大學
    中央音樂學院
    中央美術(shù)學院
    北京體育學院
    北京外國語學院
    北京語言學院
    山東海洋學院
    哈爾濱工業(yè)大學
    成都電訊工程學院
    西北電訊工程學院
    北京化工學院
    中央廣播電視大學
   〔外國教育〕
    〔外國古代教育〕
    原始社會教育
    古代埃及教育
    亞述和巴比倫教育
    古代印度教育
    古代波斯教育
    古代希臘教育
    斯巴達教育
    雅典教育
    智者派
    蘇格拉底
    柏拉圖
    《理想國》
    亞里士多德
    古代羅馬教育
    昆體良，M.F
    昆提利安M.F.（見昆體良，M.F.）
    拜占廷教育
    〔外國中世紀教育〕
    西歐早期中世紀教育
    基督教僧侶教育和教民教育
    騎士教育
    行會教育
    歐洲中世紀大學
    城市學校
    七藝
    經(jīng)院哲學
    伊斯蘭國家早期的教育
    歐洲文藝復(fù)興時期教育
    人文主義教育
    維多里諾
    伊拉斯謨，D
    埃拉斯穆斯，D.（見伊拉斯謨，D.）
    拉伯雷，F(xiàn)
    蒙田，M.Ede
    早期空想社會主義者的教育思想
    夸美紐斯，J.A
    《大教學論》
    宗教改革時期的教育
    〔外國近代、現(xiàn)代教育〕
    朝鮮民主主義人民共和國教育
    日本教育
    森有禮
    井上毅
    福澤諭吉
    小原國芳
    《教育基本法》和《學校教育法》
    慶應(yīng)義塾大學
    東京大學
    早稻田大學
    京都大學
    筑波大學
    泰國教育
    馬來西亞教育
    新加坡教育
    菲律賓教育
    印度尼西亞教育
    印度教育
    巴基斯坦教育
    丹麥教育
    瑞典教育
    愛倫 凱
    凱，E.（見愛倫 凱）
    俄國近代教育
    別林斯基，B.Г
    車爾尼雪夫斯基，H.Г
    烏申斯基，K.Д
    蘇聯(lián)教育
    盧納察爾斯基A.B
    克魯普斯卡婭，H.K
    馬卡連柯，A.C
    加里寧，M.И
    凱洛夫，И.A
    蘇霍姆林斯基，B.A
    《青年團的任務(wù)》
    《關(guān)于加強學校同生活的聯(lián)系和
    進一步發(fā)展蘇聯(lián)國民教育制度》
    的法律
    《蘇聯(lián)和各加盟共和國國民教育
    立法綱要》
    莫斯科大學
    莫斯科鮑曼高等技術(shù)學校
    列寧格勒加里寧工學院
    蘇聯(lián)教育科學院
    德國近代教育
    文科中學
    實科學校
    虔敬派教育
    泛愛主義教育
    巴澤多，J.B.（見泛愛主義教育）
    康德，I
    費希特，J.G
    洪堡，F(xiàn)vonK.W
    赫爾巴特，J.F
    《普通教育學》
    福祿貝爾，F(xiàn).W.A
    第斯多惠，F(xiàn)A.W
    凱興斯泰納，G
    實驗教育學派
    德意志民主共和國教育
    柏林大學
    德意志聯(lián)邦共和國教育
    波恩大學
    英國教育
    洛克，J
    《教育漫話》
    歐文，R
    赫胥黎，T.H
    斯賓塞，H
    《教育論》
    公學
    慈善學校
    星期日學校
    英國的工廠法與童工教育
    貝爾－蘭開斯特制
    《1944年教育法》
    牛津大學
    劍橋大學
    倫敦大學
    英國開放大學
    法國教育
    耶穌會教育
    冉森派教育
    愛爾維修，C.－A
    盧梭，J.－J
    《愛彌兒》
    狄德羅，D
    拉夏洛泰，L.－RdeCde
    圣西門，C.Hde
    傅立葉，F(xiàn).M.C
    國立中學
    大學區(qū)制
    巴黎公社教育
    巴黎大學
    巴黎高等師范學校
    意大利教育
    蒙臺梭利，M
    南斯拉夫教育
    羅馬尼亞教育
    希臘教育
    埃及教育
    坦桑尼亞教育
    澳大利亞教育
    加拿大教育
    美國教育
    富蘭克林，B
    霍瑞斯·曼
    曼，H.（見霍瑞斯·曼）
    帕克，F(xiàn).W
    進步教育運動
    孟祿，P
    杜威，J
    《民主主義與教育》
    實用主義教育
    設(shè)計教學法
    溫內(nèi)特卡制
    道爾頓制
    要素主義教育
    《國防教育法》
    科南特，J.B
    哈佛大學
    哥倫比亞大學
    馬薩諸塞理工學院
    加利福尼亞大學（伯克利）
    約翰斯霍普金斯大學
    初級學院
    墨西哥教育
    巴西教育
    阿根廷教育
    〔其他〕
    裴斯泰洛齊，J.H.
    《林哈德和葛篤德》（見裴斯泰洛
    齊，J.H.）
    德克羅利O
    自由教育
    新教育運動
    終身教育
    聯(lián)合國教育、科學及文化組織
    彩圖插頁目錄
   殷商時期（約公元前17～前11世紀）記
   載習武樂教學活動的甲骨文
   西周時期（公元前11～前8世紀）記載周
   恭王在學宮習射的鼎銘文（拓片）
   西周康王時期記載有關(guān)宮廷小學的大盂
   鼎銘文（拓片）
   孔子杏壇講學圖
   問禮老聃 相傳孔子曾向老聃問禮
   在陳絕糧 孔子被困于陳蔡之間，雖絕
   糧，仍講誦不衰
   退修詩書 孔子晚年刪修《春秋》
   唐代“開成石經(jīng)”碑刻（西安碑林）
   中國最早的教育專著《學記》（約公元前
   221～前206年）部分內(nèi)容碑刻（西安
   碑林）
   漢代官學講經(jīng)畫像磚
   東漢“熹平石經(jīng)”碑刻（殘塊） 中國官
   方修定的教科書，包括五經(jīng)及公羊傳
   論語，共46碑，約20萬字，始刊于熹
   平四年（公元175年）
   三國魏正始二年（公元241年）刊立的
   “三體石經(jīng)”，碑文用古文、小篆和漢隸
   三種字體書寫
   小金榜 清代專呈皇帝閱示的科舉及
   第授官冊，左為滿文，右為漢文
   大金榜 張貼于皇宮門外
   青闈放榜圖 清代江南鄉(xiāng)試放榜圖
   南京貢院 清代舉行鄉(xiāng)試的場所
   抄滿經(jīng)文的內(nèi)衣 宋代科舉考試作弊
   的實物
   京貢院 清代科舉的考場
   朱熹著書圖
   容壇 相傳為孔子講學舊址，在今山
   東曲阜孔廟內(nèi)
   北京成賢街（明清修建的國子監(jiān)、孔廟
   在此街內(nèi)）
   北京國子監(jiān)內(nèi)的辟雍與太學匾牌
   紫林書院（江蘇無錫）
   臺龐洞書院（江西廬山）
   岳麓書院（湖南長沙）
   嵩陽書院遺址（河南嵩山）
   《明解增和千家詩注》（手抄彩繪本）
   明代皇太子用的教科書
   《老子》乙本及卷后古佚書（湖南長沙三
   號漢墓出土）
   《急就篇》（西漢史游撰） 中國古代識
   字課本
   《論語》（漢代鄭玄注）手抄本殘頁（新
   疆阿斯達那唐墓出土）
   秦代竹簡（湖北云夢出土）
   鍼灸銅人像 世界上最早的一座醫(yī)學教
   學模型，北宋王惟一鑄于1026年
   《千字文》《百家姓》《三字經(jīng)》 中國古
   代蒙學課本
   五經(jīng)（《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《春
   秋》） 中國古代的教科書
   《蒙漢對照百家姓》
   四書（《大學》《中庸》《論語》《孟子》）
   中國古代的教科書
   1904年出版的中小學課本
   《周髀算經(jīng)》中國古代?？茖W校曾用
   作教材
   《九章算經(jīng)》中國古代?？茖W校曾用
   作教材
   《天工開物》中國古代?？茖W校曾用
   作教材
   《算法統(tǒng)宗》中國古代專科學校曾用
   作教材
   《醒世文》太平天國時期的教科書
   《幼學詩》太平天國時期的教科書
   三味書屋 清代末年的私塾（浙江
   紹興）
   京師大學堂校牌 中國近代最早的大學，
   創(chuàng)立于1898年
   京師大學堂譯學館館牌
   清華園 原清華學堂校址
   魯迅在北京師范大學講演
   北京大學紅樓（“五四”運動主要活動地
   點之一）
   1919年“五四”運動期間北京學生在街
   頭講演
   船山學社 1921年毛澤東在長沙創(chuàng)辦
   的湖南自修大學校址
   湖南長沙第一師范學校 中國共產(chǎn)黨
   早期不少革命者曾在該校讀書或任教
   廣州農(nóng)民運動講習所教室
   武漢農(nóng)民運動講習所舊址
   紅軍大學瑞金舊址
   廣州黃埔軍官學校舊址
   安源路礦工人俱樂部 1921年中國共
   產(chǎn)黨成立后，這里曾舉辦過工人補習
   學校
   安源路礦工人補習學校課本
   毛澤東在延安抗日軍政大學講課（1938
   年）
   中國抗日軍政大學
   抗日軍政大學學員參加勞動
   陜北公學學生參加集會
   延安女子大學學生在野外學習
   延安醫(yī)科大學學生的實驗課
   延安魯迅藝術(shù)學院合唱隊
   晉察冀邊區(qū)的兒童團員在唱歌
   延安中央托兒所
   1940年延安保育小學學生在露天上課
   核桃珠算盤 延安行知中學自制的教
   具
   抗日戰(zhàn)爭時期灤東民華中學學生在上課
   毛澤東題詞
   華北聯(lián)合大學美術(shù)系學生的習作課
   1935年“一二·九”學生運動中，學生和國
   民黨政府軍警英勇搏斗
   抗日戰(zhàn)爭時期西南聯(lián)合大學的教室舊址
   （云南昆明）
   抗日戰(zhàn)爭勝利后，北平學生為反對國民
   黨政府，舉行了反饑餓反迫害反內(nèi)戰(zhàn)
   大游行
   北京大學
   北京大學王力教授在指導(dǎo)中文系研究生
   北京大學數(shù)學系研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下學
   習
   清華大學學生在第一閱覽室學習
   清華大學學生業(yè)余管樂隊
   清華大學建筑系學生在進行畢業(yè)設(shè)計
   中國人民大學經(jīng)濟管理系學生在學習
   中國人民大學原校長吳玉章與學生們在
   一起
   中國人民大學原校長成仿吾同學生親切
   交談
   南開大學校園里的周恩來紀念碑
   1959年5月周恩來與南開大學師生在一
   起
   天津大學精密儀器工程系的實驗室
   復(fù)旦大學教師與外國專家合作研究束箔
   光譜學
   上海交通大學圖書館樓
   同濟大學學生在進行測量實習
   北京師范大學化學系的實驗課
   華東師范大學電化教學樓外景
   北京師范大學心理系的博士論文答辯會
   華東師范大學學生在上外語課
   東北師范大學學生舉行文娛晚會
   華僑大學學生在海濱寫生
   廈門大學校景
   中山大學校園一角
   臺灣大學文學院
   武漢大學校景一角
   南京大學聲學研究所消聲室
   成都電訊工程學院實驗室
   四川大學物理系的光學圖像彩色編碼裝
   置
   中國共產(chǎn)黨中央黨校
   中國共產(chǎn)主義青年團中央團校大專班學
   員的學習討論會
   中華全國婦女聯(lián)合會干部學校學員在幼
   兒園觀摩幼兒教學
   中華全國總工會干部學校大專班學員在
   上企業(yè)管理課
   國防科技大學教師在講授航天技術(shù)概論
   中國科學技術(shù)大學的30MeV直線電子同
   步加速器
   北京航空學院在組裝該校研制的“蜜蜂”
   三號輕型飛機
   哈爾濱工業(yè)大學閱覽室
   吉林大學
   中國政法大學學生在上課
   北京醫(yī)學院學生在上病理實驗課
   浙江大學校景
   北京農(nóng)業(yè)大學蔡旭教授在溫室里講授農(nóng)
   業(yè)科學技術(shù)
   山東海洋學院學生進行海上實習
   中國首都醫(yī)科大學學生在上人體解剖課
   北京體育學院學生在上藝術(shù)體操課
   中央美術(shù)學院中國畫系學生的習作課
   中央音樂學院聲樂系教授在上輔導(dǎo)課
   中央民族學院學生在圖書館查閱資料
   新疆大學校景
   內(nèi)蒙古師范大學學生在圖書館閱覽室
   西藏師范學院藝術(shù)系學生在臨摹壁畫
   云南民族學院校景
   西藏農(nóng)牧學院學生在上生物實驗課
   江西南昌師范學校附屬小學學生為外賓
   表演書法
   上海盲童學校學生在上課
   中國科學技術(shù)大學少年班學生在學習
   北京的聾啞學校學生在上語文課
   陳嘉庚先生創(chuàng)辦的集美中學
   北京師范大學附屬實驗中學學生在學習
   使用電子計算機
   北京師范大學附屬第一中學的地理課
   哈爾濱市第三中學教師在實驗室備課
   遼寧阜新四合中學在實驗數(shù)學課的教學
   改革
   上海中學學生在上物理實驗課
   海南島南溪中學的早讀
   福建閩侯縣農(nóng)業(yè)中學在油菜田里進行實
   驗
   楊秀峰 董純才視察北京市電化教育館
   北京市電化教育館制作教學錄像
   廣東高要縣電化教育站組織教師觀看教
   學錄像課
   北京市第二十六中學學生在自建的電化
   實驗室上外語課
   吉林延邊朝鮮族自治州第四小學教師使用
   幻燈進行漢語看圖說話教學
   遼寧黑山縣城關(guān)公社小學進行集中識字
   的教學改革
   北京市實驗第二小學教師在上語文課
   上海南市區(qū)實驗小學教師在上課
   南京師范學院附屬小學教師在課堂
   上
   海南島崖縣黎村小學的自學課
   新疆喀什市一所小學的兒童在上課
   美化校園迎佳節(jié)
   新疆哈薩克布爾澤縣紅旗鄉(xiāng)哈納斯牧區(qū)
   小學
   1958年5月宋慶齡和上海中國福利會幼
   兒園的孩子們在一起
   福建廈門集美幼兒園 中國創(chuàng)辦較早
   的幼兒園之一
   幼兒園的幻燈課
   用自制的教具給孩子們上課
   幼兒園孩子們在排練節(jié)目
   幼兒園孩子們的拔河比賽
   云南麗江納西族自治縣黃山農(nóng)村幼兒園
   中國人民銀行北京分行電視大學經(jīng)濟班
   在上數(shù)學輔導(dǎo)課
   沈陽市工人業(yè)余大學的學生在上物理課
   鄧小平為北京景山學校的題詞
   陳云為1983年“快樂的小隊”夏令營點
   燃火炬
   宋慶齡指導(dǎo)兒童讀書
   優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員雷鋒和小學生們在一起
   中國少年兒童活動中心場景之一
   中央電視臺為小學生舉辦的希望杯智力
   競賽
   中朝兩國少年兒童在鴨綠江邊聯(lián)歡
   “六 一”兒童節(jié)盛會在天津
   北京市少年先鋒隊隊員學雷鋒小組在文
   明禮貌月中
   天文學家張鈺哲在紫金山天文臺給少年
   先鋒隊隊員講中國古代天文史
   參觀葛洲壩水利工程
   校外輔導(dǎo)員在浙江嘉興南湖中共一大會
   址進行黨的傳統(tǒng)教育
   聽校外輔導(dǎo)員講革命故事
   北京市少年宮管弦樂隊在演出
   上海市少年宮
   南京小紅花藝術(shù)學?！靶〖t花”藝術(shù)團在
   表演舞蹈《采春筍》
   黑龍江尚志縣少年業(yè)余滑雪學校
   貴州布依族少年先鋒隊隊員觀賞著名的
   黃果樹大瀑布
   在北京圓明園遺址進行愛國主義教育活
   動
   哈爾濱少年先鋒隊隊員們自己管理的兒
   童鐵路
   北京大學共青團團委在頤和園舉辦水上
   音樂會
   北京大學生在“五四”紀念晚會上跳集
   體舞
   朝鮮社會主義勞動青年同盟代表團參觀
   北京市第五中學金日成班
   古代埃及學校教育圖
   古代雅典兒童在學校學習
   古代雅典學生在體育場所鍛煉身體
   古代埃及的數(shù)學教科書抄本
   《雅典學派》（油畫），意大利文藝復(fù)興時
   期拉菲爾作，畫中央站立者為柏拉圖
   和亞里士多德
   蘇格拉底用談話法進行教學
   柏拉圖和他的學生在阿加德米（學園）
   古代羅馬學校的教學活動
   阿拉伯帝國阿拔斯王朝（公元8～11世
   紀）學者所描繪的亞里士多德授課圖
   西塞羅在元老院演說
   歐洲中世紀修道院中僧侶們的教學活動
   教師與學生（古代羅馬的浮雕）
   《圖爾布教授講授解剖課》（油畫），荷蘭
   倫勃朗1632年作
   17世紀歐洲學校的授課情況
   17世紀英國牛津大學默頓學院外景
   18世紀德國學校教師對學生體罰的情景
   19世紀初英國學校實行導(dǎo)生制授課
   英國倫敦大學學院外景
   英國牛津大學基督教學院
   英國劍橋大學圣約翰學院
   美國哥倫比亞大學舉行授學位典禮
   美國哈佛大學校園
   美國加利福尼亞大學學生在學習雕刻
   美國馬薩諸塞理工學院
   法國巴黎第四大學舉行開學典禮
   德意志聯(lián)邦共和國波恩大學
   日本東京大學
   日本京都大學
   日本筑波大學
   南斯拉夫貝爾格萊德大學
   朝鮮民主主義人民共和國金日成綜合大
   學
   蘇聯(lián)莫斯科大學
   墨西哥國立自治大學中央圖書館
   埃及開羅大學校園
   羅馬尼亞布加勒斯特大學中心圖書館
   英國伊頓公學
   澳大利亞一所中學的學生在上實驗課
   美國的一所開放學校教師在授課
   英國倫敦一所小學校學生在上課
   法國蒙田學校
   印度北部西姆拉的一所小學
   埃塞俄比亞青尼羅河畔的一個掃盲班
   菲律賓一所公立小學
   扎伊爾鄉(xiāng)村兒童劃船去學校
   墨西哥一所中學的學生在上實驗課
   巴西的一所農(nóng)村學校
   聯(lián)合國教育、科學及文化組織巴黎總部