編寫高等院校通用的藝術教育專業(yè)教材,是藝術教育的基礎性工作,因而是一件大事。古人把著書立說視作“經國之大業(yè),不朽之盛事”,這是很有道理的。為了做好這項工作,一要面向世界,面向現代化,認真研究當今世界新的藝術教育動向,把握教育部近年來頒發(fā)的有關學科的教學大綱和課程標準,在充分體現時代精神和規(guī)范、標準要求的前提下,編出切實適用的教材,實現“一綱多本”;二是要切實面向教學實際,準確把握當今高校藝術教育專業(yè)相關學科的實際狀況,使編出的教材真正既能符合新世紀高校教學工作的實際需要,又能體現新的藝術教育科研成果和地方人文美術色彩,有一定的時代特色。只有在質量有保證,內容有特色,老師易教,易學的前提下,才能真正在各地推廣開來?!?1世紀高等院校美術專業(yè)教材:圖形創(chuàng)意》集中了各地高校一批專業(yè)專家學者、資深教師和藝術家的集體智慧,吸取了藝術教育科研工作的最新成果,體現了一些新的教學理念,也基本符合教育部頒發(fā)的教學大綱的基本精神和當今高校藝術教育的實際,適合各校藝術教育專業(yè)教學使用。