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當(dāng)代研究生英語:讀寫教程(下)

當(dāng)代研究生英語:讀寫教程(下)

定 價:¥26.90

作 者: 劉潤清,湯德馨,王貴明主編;王貴明,吳樹敬[冊]主編;馬曉玲[等]編
出版社: 外語教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng): 當(dāng)代研究生英語系列
標(biāo) 簽: 研究生英語

ISBN: 9787560026916 出版時間: 2002-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 26cm 頁數(shù): 322 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《讀寫教程》(ReadingandWriting)是一本中高級英語讀寫教程,是《當(dāng)代研究生英語》系列教程的重要組成部分。本教程上、下兩冊,供兩個學(xué)期使用。每冊有10個單元,每個單元又包含A、B兩篇課文,A篇供精讀使用,B篇供泛讀使用。每個單元一般需要3:4個課時,教師可根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行調(diào)整。本教程的主要目的是培養(yǎng)研究生的篇章閱讀能力,此外還側(cè)重了對寫作基本能力的訓(xùn)練和對應(yīng)用文寫作的指導(dǎo)。本教程的教學(xué)方法宜采用課前學(xué)生預(yù)習(xí),準(zhǔn)備問題,課堂上由教師引導(dǎo)進(jìn)行討論,學(xué)生盡量用英語表達(dá),如確有困難可以用雙語進(jìn)行交流。教師可以對重點(diǎn)、難點(diǎn)有針對性地講解,但要防止?jié)M堂灌的教學(xué)方法;同時,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、思考的能力。本教程的主要特點(diǎn)有以下幾個方面:1.課文選材范圍廣泛選文涵蓋社會科學(xué)和自然科學(xué)諸方面,內(nèi)容豐富,趣味性強(qiáng)。2.文章內(nèi)容深刻選文思想內(nèi)涵深刻,適合在研究生階段的英語學(xué)習(xí)中進(jìn)行討論式教學(xué),促使學(xué)生能就某些知識點(diǎn)發(fā)表個人觀點(diǎn)。3.語言地道、表達(dá)準(zhǔn)確所選文章經(jīng)過多次篩選,均為原汁原味的佳作。真實(shí)的語境,恰當(dāng)?shù)挠迷~,以及大量的語言點(diǎn)都使本書既適合研究生課堂教學(xué),也適合于各類中高級英語培訓(xùn)班及自學(xué)之用。4.文章注釋詳細(xì)明了對選文的難點(diǎn)注釋詳細(xì),有助于學(xué)生在預(yù)習(xí)時提前解決一些語言和文化上的難點(diǎn),同時便于使用本教材自修的學(xué)生自學(xué)。5.所選詞匯重點(diǎn)突出,且讀寫兼顧每篇文章后附有生詞表,A篇還將單詞和詞組分別列出,便于學(xué)習(xí)、記憶,并重點(diǎn)幫助學(xué)生全面理解某些詞語的用法。而且,每單元設(shè)有WordStudy,此項(xiàng)中既有動詞搭配,又有專為不同題材寫作提供的詞匯,突出了讀寫結(jié)合的特點(diǎn)。6.寫作部分學(xué)用結(jié)合本教程的寫作部分既重視基本技能訓(xùn)練,又注重實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng),能夠有效地提高研究生的英文寫作水平。7.題型多樣,難度適宜練習(xí)設(shè)計多樣:分為多項(xiàng)選擇題、問答題、討論題和詞匯題等;既有讀前問題(Lead-inquestions)也有復(fù)習(xí)鞏固性的練習(xí)等?!蹲x寫教程(下)》(ReadingandWriting2)由王跺有和吳樹敬主持編寫。閱讀部分的編寫人員有馬曉玲(Unit1、2、6、8、10),來魯寧(Unit3、5B、7、9),孫德嫻(Unit4),王貴明(Unit5A);寫作部分由索玉柱完成;姜麗蓉在前期收集資料和部分閱讀篇章的翻譯方面擔(dān)任了一些工作。全書由王貴明審訂。本冊教程在編寫過程中曾得到美籍專家AndrewPathenos的大力支持。他對本書稿件進(jìn)行了審讀,在此向他表示感謝。此外,本教程選用了一些國外書刊上的有關(guān)內(nèi)容。由于選票面涉及較廣,未能在此一一注明,特此說明,并向所有有關(guān)人士謹(jǐn)此謝忱。

作者簡介

暫缺《當(dāng)代研究生英語:讀寫教程(下)》作者簡介

圖書目錄

Unit 1
  Reading Text A  PASSAGES OF HUMAN GROWTH(1)
        Text B  PASSAGES OF HUMAN GROWTH(1)
  Writing  Sentence Writing
Unit 2
  Reading  Text A AIDS IN THE THIRD WORLD—A GLOBAL DISTER
         Text B TEROIN,MARIJUANA,AND LSO
  Writing  Paragraph Writing(1)
Unit 3
  Reading  Text A FINDINGS OF HIV
         Text B  THE CRISIS OF GLOBAL CATITALISM
  Wiring  Paragraph Writing(2)
Unit 4  
  Reading Text A WHO'S IN CHARGE OF HE GLOBAL ECONOMY?
        Text B  MAL SHELL GAME—THE WORLD ORGANIZATION
  Writing  Tybpes of Paragraphs
Unit 5
  Reading  Text A  ANYTHING BUT BEEF
         Text B  LESS IS MORE: A CALL FOR SHORTER WORK HOURS
  Writing  Word Choice and Style in Writing
……
Unit 6
Unit 7
Unit 8
Unit 9
Unit 10
Glossary

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