本教材根據(jù)《五年制高等職業(yè)教育實(shí)用英語課程基本要求》和《普通高等?？茖W(xué)校英語課程基本要求》編寫。全套教材共6冊，分8個(gè)學(xué)期實(shí)施。/n本教材根據(jù)五年制高職教育五年一貫制的特點(diǎn)和學(xué)生年齡小，可塑性強(qiáng)的優(yōu)勢，合理設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌安排，體現(xiàn)了五年制高職教材的特色?！段迥曛聘叩嚷殬I(yè)教育實(shí)用英語譚程基本要求》規(guī)定五年制高職英語教學(xué)前六學(xué)期為基礎(chǔ)英語教學(xué)階段，后四學(xué)期為專業(yè)英語教學(xué)階段?；A(chǔ)英語前三學(xué)期應(yīng)在初中英語教學(xué)的基礎(chǔ)上，通過強(qiáng)化對學(xué)生聽、說、讀、寫、譯各項(xiàng)技能的訓(xùn)練，鞏固，加深并拓展中學(xué)所學(xué)的語言知識，培養(yǎng)一定的英語使用能力，為后三學(xué)期的基礎(chǔ)英語提高階段和專業(yè)英語階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。/n本書由全國五年制高等職業(yè)教育公共課程開發(fā)指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫，劉鳳玲任主編，北京外國語大學(xué)陳琳教授任主審，全國五年制高等職業(yè)教育實(shí)用英語課程開發(fā)組編寫。參加第三冊編寫的人員有：江蘇省常州工業(yè)學(xué)校劉鳳玲（Unit One & Unit Six）、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院溫志（Unit Two、Unit Seven、Unit Eight & Unit Nine）、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院喬寶玲（Unit Three、Unit Four、Unit Five & Unit Ten）。
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