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匈牙利語入門

匈牙利語入門

定 價:¥27.50

作 者: 李洪臣編
出版社: 外語教學與研究出版社
叢編項:
標 簽: 其他小語種

ISBN: 9787560006550 出版時間: 1992-03-01 包裝: 膠版紙
開本: 19cm 頁數(shù): 171頁 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  匈牙利俗稱東歐國家之一,但實際位于歐洲中部喀爾巴阡山盆地,北鄰捷克斯洛伐克,南與南斯拉夫接壤,西同奧地利毗鄰,東部和東北部分別與羅馬尼亞和蘇聯(lián)為鄰。全國面積93,000平方公里,人口約1070萬(1985年統(tǒng)計)。全國主要民族是匈牙利族,約占全國總?cè)丝诘?7%。少數(shù)民族有德意志族、斯洛伐克族、羅馬尼亞族、塞爾維亞族、克羅地亞族等。匈牙利人的主要宗教信仰為天主教和基督教。匈牙利城市除首都布達佩斯(約200萬人口)以外,較大的城市還有東北部的重工業(yè)城市米什科爾茨,東部的德布勒森,匈南邊界城市塞格德、西南部城市佩奇和西部城市久爾等。匈牙利語系匈牙利的官方語言,也是匈境內(nèi)各民族的通用語,屬芬——烏戈爾語系的烏戈爾語族。使用人口約為1500—1600萬。其中,匈本土近1100萬,其余400—500萬主要分布在羅馬尼亞、捷克斯洛伐克、南斯拉夫、蘇聯(lián)、奧地利等鄰國和美國、德國、澳大利亞等?!靶傺览币辉~的歷史尚待考查,在我國早斯的譯文中為“馬扎爾”,譯自現(xiàn)代匈語的MAGYAR。定名“匈牙利”三個漢字已約定俗成。據(jù)匈解放后的官方資料分析,“匈”字與“匈奴”無關(guān),即今日匈牙利人并非匈奴人的后裔。這一嚴肅的歷史爭論雖未蓋棺定論,但當代匈官方傾向性的結(jié)論是:今日匈牙利人的祖居地在蘇聯(lián)烏拉爾山脈西麓、伏爾加河和奧博河相交的三角地帶。早在烏拉爾山祖居地時,匈牙利人已有自己的雛形語言。古匈語的主要近親是芬語(即芬蘭的芬族語言)和歷史上的奧斯恰克語、沃克爾語。獨立使用的匈牙利語文字最早見于公元1200年左右的一篇祭詞和公元1400年左右的《尤卡伊法典》。現(xiàn)代匈語是在18世紀末和19世紀初所開展的統(tǒng)一匈牙利語言文字的運動中形成的。自此所形成的匈語是一種獨特的、采用拉丁字母的拼音文字。它既區(qū)別于英、法、德、西等印歐語系和拉丁語系的各國語言,也與周圍的斯拉夫語系各國、各族語言大不相同,可謂世界上獨樹一幟的小國難語之一。中國人如何自學匈語?現(xiàn)代匈語既獨特又較難,而且不象英、俄、日、法等語言那樣目前國內(nèi)已有多種學習資料的形式多樣的教學活動。那么中國人在困難的條件下能否自學現(xiàn)代匈語呢?回答當然是肯定的?!缎傺览Z入門》是目前國內(nèi)外的中國人從零開始學習匈語的簡易教科書?!度腴T》主要分三部分:語音、會話、語法。利用《入門》,中國初學者采用適宜的學習方法,可以掌握常用的積極詞匯,近千個常用簡句和一般語法知識。對于中國人自學匈語,最主要的是通過語音關(guān)。這里介紹兩種從零開始自學語音的方法:1.聽錄音。利用發(fā)音正確的匈牙利人或語音較好的中國匈文教師錄制課本語音部分的磁帶。學員嚴格按照錄音將匈語字母和初學部分的單詞、簡句校準、記熟,進而掌握拼音讀音節(jié)和單詞、簡句的技能,過好語音關(guān)。這種方法的好處是學員可根據(jù)自己情況自由掌握學習時間。缺點是不易糾正難音、克服難點。2.參加短期培訓。目前,在北京和匈牙利都有匈語培訓班,時間長則半年,短則一、二個月,可以達到較好的學習效果。特別是能幫助學員校準發(fā)音、拼讀,避免錯讀成習,改正起來事倍功半的效果。

作者簡介

暫缺《匈牙利語入門》作者簡介

圖書目錄

第一部分:語音
  第一課
  第二課
  第三課
  第四課
第二部分:簡易匈語1000句
  1.問候,祝愿
  2.稱呼
  3.肯定,贊同;反對,拒絕
  4.要求;愿望
  5.表示歉意
  6.感謝
  7.旅行,海關(guān)檢查
  8.數(shù)詞
  9.什么時候?
  10.打電話
  11.市內(nèi)交通
  12.在郵局
  13.銀行;貨幣兌換
  14.住房
  15.用餐;購物
  16.天氣
  17.看病
  18.用外語
  19.名勝古跡
第三部分:匈語語法
  1.語音
  2.音節(jié)
  3.重音和語調(diào)
  4.詞類
  5.名詞
  6.名詞的復(fù)數(shù)
  7.名詞所有格
  8.數(shù)詞
  9.動詞和動詞敘述式現(xiàn)在時變位法
  10.動詞敘述式過去時變位法
  11.動詞命令式
  12.形容詞
  13.代詞(1)
  14.代詞(2)
  15.副詞、冠詞、連詞、語氣詞
  16.感嘆詞、后置詞
……

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