教育學文集（第22卷 英國教育改革）

I
一 1870年初等教育法
二 鮑爾弗首豐向下議院介紹1902年教育議案而作的演講
三 1918年教育法
四 人人受中等教育
五 國民的教育
六 關(guān)于青少年的教育
七 教育上的競爭
八 不自由的兒童
九 自由的兒童
十 教育的目的
十一 教育的目的
十二 關(guān)于文法中學和技術(shù)中學的專門報告
II
十三 公學委員會的報告
十四 教師和青年領(lǐng)導(dǎo)者補充、招聘及培訓委員會的報告
十五 1944年教育法
十六 高等技術(shù)教育專門委員會的報告
十七 “科學人力”委員會的報告
十八 技術(shù)教育白皮書
十九 15-18歲青少年的教育
二十 我們未來的一半
二十一 高等教育委員會報告
二十二 綜合的改組
二十三 兒童和他們的小學
二十四 “一種公認的教育哲學”：一個建設(shè)性的評論
二十五 中等教育結(jié)構(gòu)
二十六 教育：一個擴展的框架
二十七 師范教育和師資培訓調(diào)查委員會的報告
二十八 1976年教育法
二十九 我們學校的新的伙伴關(guān)系
三十 學校教育——一份協(xié)商的文件
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