研究生英語聽說教程（基礎(chǔ)級）

　　出版說明《研究生英語聽說教程》是北京市研究生英語教學(xué)研究會委托北京市有關(guān)院校根據(jù)《研究生英語教學(xué)大綱》（試行）以及近年來研究生英語教學(xué)的實際需要所編寫的聽說教科書，適用于高等院校文、理、工、醫(yī)、農(nóng)、林等各學(xué)科的非英語專業(yè)的碩士研究生?！堆芯可⒄Z聽說教程》的編寫指導(dǎo)思想是以《研究生英語教學(xué)大綱》以及《考試大綱》所確定的聽力要求為主要依據(jù)，突出聽能的實際訓(xùn)練，強調(diào)聽與說的結(jié)合，注重教程的實用性和趣味性，同時盡可能滿足當前聽說教學(xué)的實際需要，以適應(yīng)2l世紀研究生英語教學(xué)發(fā)展的要求?！堆芯可⒄Z聽說教程》中的每單元分為三個主要部分：1．聽力訓(xùn)練；2．口語實踐；3．聽力測試。全書共16個單元，約需32學(xué)時，可供一個學(xué)期使用。各校可根據(jù)聽力課時的安排，靈活選用本書的各個單元?！堆芯可⒄Z聽說教程》突出了語篇水平上的聽力技能的訓(xùn)練，加強準確獲取所需信息的能力以及提高對語言真實度較高的聽力材料的理解。《研究生英語聽說教程》在編寫過程中注意了以下六點：1）選材注重語言共核，以日常生活題材為主；力求內(nèi)容新穎，強調(diào)思想性、趣味性及知識性。2）練習(xí)形式多樣化，采用了記錄、問答、填表、作表、填圖、正誤判斷等，以期培養(yǎng)學(xué)生在聽懂的基礎(chǔ)上進行分析、歸納，提高使用語言的真實能力。3）聽說相結(jié)合，以聽為主，以說為輔。每單元聽力訓(xùn)練后，安排了適量的口語練習(xí)。聽力素材可直接用于口語實踐。4）由易到難，循序漸進。前6個單元比較容易，以便新入校的研究生有一個適應(yīng)的過程。5）每個單元有聽力模擬測試題。這些測試題嚴格按照考試大綱的要求編寫，有對話形式的專項聽力練習(xí)題，還有短文單項聽力題和整套模擬題。6）聽力材料的長度及難度適中，語言規(guī)范。聽說教程下冊的內(nèi)容主要有，專題講座、新聞報道、報告、文化、歷史、人物傳記等，篇幅在200至350字左右；練習(xí)形式以填空、填圖表、正誤判斷、選擇、記錄、筆頭回答等為主，同時摻人了記錄整理、歸納總結(jié)的擬列提綱等。《研究生英語聽說教程》分為上下兩冊，16開版；上冊為聽力基礎(chǔ)，下冊為聽力提高。上冊可供基礎(chǔ)性課程使用，下冊可供提高課程和選修課程使用。《研究生英語聽說教程》注意了研究生的口語實踐訓(xùn)練，每個單元提供了一定量的口語訓(xùn)練題。同時針對研究生英語學(xué)位課考試的需要安排了相應(yīng)的聽力模擬練習(xí)題，以便研究生能夠更好地適應(yīng)學(xué)位課程考試。《研究生英語聽說教程》非常重視錄音質(zhì)量、語速及磁帶的清晰度，能夠很好地保證聽力教學(xué)的效果?！堆芯可⒄Z聽說教程》由清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京科技大學(xué)等院校的教師編寫。澳大利亞英語教師Mary Tarrant通讀了全稿并做了部分修改。本書在修訂過程中得到北京市研究生英語教學(xué)研究會常務(wù)理事會、研究生英語系列教材編委會和部分兄弟院校的有關(guān)教師的大力支持和幫助。他們對本教材提出了許多寶貴的意見，在此向他們表示感謝。限于編寫人員的水平有限，難免有不足之處，祈望使用本教程的教師和同學(xué)批評指正。編？ 者2004年2月

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