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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科法律法律法規(guī)教育法制概論

教育法制概論

教育法制概論

定 價(jià):¥9.80

作 者: 李連寧,孫葆森主編;國(guó)家教育委員會(huì)人事司組織編寫(xiě)
出版社: 教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 全國(guó)教育行政干部培訓(xùn)教材
標(biāo) 簽: 教育法令規(guī)程

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ISBN: 9787504117182 出版時(shí)間: 1997-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 20cm 頁(yè)數(shù): 297頁(yè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  辦好中小學(xué)教育,要靠廣大教師,要靠教師的領(lǐng)班人——校長(zhǎng)。對(duì)一個(gè)好校長(zhǎng)和好的教育行政干部的要求很多,除了政治方面的要求之外,結(jié)合教育工作的特點(diǎn),還應(yīng)當(dāng)有以下五個(gè)方面的要求:第一,對(duì)人民的教育事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),有高度的事業(yè)心、責(zé)任感,有獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神。這一點(diǎn)非常重要,這是中小學(xué)校長(zhǎng)和教育行政干部最重要的素質(zhì)。有了這一條,才會(huì)有工作的動(dòng)力,才會(huì)有“言傳身教”,才能帶出一支好的隊(duì)伍,帶出一個(gè)好的校風(fēng),才能在工作當(dāng)中有所創(chuàng)造,有所成就,有所前進(jìn)。

作者簡(jiǎn)介

  李連寧,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,十屆全國(guó)人大常委會(huì)委員、全國(guó)人大法律委員會(huì)委員、全國(guó)人大常委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨組成員。江蘇省沛縣人,1954年10月出生于廣西省南寧市。70年代初就讀于南寧師范學(xué)校。在廣西南寧市教育局工作。不久,從教育局調(diào)到南寧市第四中學(xué)任教?!拔母铩苯Y(jié)束恢復(fù)高考后的第二年,即1978年,他考入西南政法大學(xué)法律系。1982年7月,畢業(yè)于西南政法大學(xué)法律系,并獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后,李連寧旋即考取了廈門(mén)大學(xué)法學(xué)院民法專(zhuān)業(yè)的碩士研究生,攻讀3年獲法學(xué)碩士學(xué)位后。1985年進(jìn)入中華人民共和國(guó)國(guó)家教育委員會(huì)工作。先后擔(dān)任政策研究室主任科員、辦公廳副處長(zhǎng)、政策法規(guī)司處長(zhǎng)、司長(zhǎng)助理、副司長(zhǎng)、基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)、教育部部長(zhǎng)助理、教育部黨組成員等黨政職務(wù)。主要從事教育法制建設(shè)、教育政策研究和教育管理等工作。參與起草了《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī);參與擬定了《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等國(guó)家有關(guān)教育的重大政策,參與國(guó)家教育改革發(fā)展的組織實(shí)施工作。2003年,當(dāng)選為第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表、第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員、法律委員會(huì)委員。2005年任十屆全國(guó)人大常委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨組成員。2008年3月當(dāng)選為第十一屆全國(guó)人大常委。第十屆、十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表。第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。

圖書(shū)目錄

第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 教育法制概述
一、教育法制的含義
二、依法治教
三、加強(qiáng)教育法制、推進(jìn)依法治教的必要性
第二節(jié) 教育法制的基本原則
一、堅(jiān)持教育社會(huì)主義方向的原則
二、受教育機(jī)會(huì)平等的原則
三、教育活動(dòng)符合國(guó)家和社會(huì)公共利益的原則
四、權(quán)利和義務(wù)相一致的原則
五、教育法制統(tǒng)一的原則
第三節(jié) 教育法制的基本要求和主要任務(wù)
一、教育法制的基本要求
二、教育法制的主要任務(wù)
第四節(jié) 教育法律與教育政策的關(guān)系
一、教育法律與教育政策的異同
二、正確處理教育法律和政策的關(guān)系
第五節(jié) 學(xué)習(xí)教育法制的基本知識(shí)
一、學(xué)習(xí)教育法制基本知識(shí)的必要性
二、怎樣學(xué)好教育法制的基本知識(shí)
第二章 教育法概述
第一節(jié) 教育法的概念
一、教育法的含義
二、教育法的特點(diǎn)
第二節(jié) 教育法的淵源
一、教育法的形式淵源
二、教育法的層級(jí)及效力
三、教育法的體系
第三節(jié) 教育法律規(guī)范
一、教育法律規(guī)范的含義
二、教育法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)
三、教育法律規(guī)范的類(lèi)別
第四節(jié) 教育法律關(guān)系
一、教育法律關(guān)系概述
二、教育法律關(guān)系主體
三、教育法律關(guān)系客體
四、教育法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅
第五節(jié) 教育法律責(zé)任
一、教育法律責(zé)任的含義
二、教育法律責(zé)任的種類(lèi)
三、教育法律責(zé)任的認(rèn)定和歸責(zé)
第三章 教育法律關(guān)系主體
第一節(jié) 教育行政機(jī)關(guān)
一、教育行政機(jī)關(guān)的法律地位
二、教育行政機(jī)關(guān)與相對(duì)人
三、教育行政機(jī)關(guān)的工作人員
第二節(jié) 學(xué)校的法律地位
一、學(xué)校法律地位的涵義
二、學(xué)校的權(quán)利與義務(wù)
三、學(xué)校的設(shè)置
第三節(jié) 教師的法律地位
一、教師法律地位的含義
二、教師的權(quán)利與義務(wù)
三、國(guó)家教師基本法律制度
第四節(jié) 受教育者的法律地位
一、公民受教育權(quán)的含義
二、受教育者的權(quán)利
三、受教育者的義務(wù)
第五節(jié) 其他教育法律關(guān)系主體
一、教育活動(dòng)中其他法律關(guān)系主體
二、企事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體在教育活動(dòng)中的
權(quán)利與義務(wù)
三、公民在教育活動(dòng)中的權(quán)利與義務(wù)
第四章 教育行政執(zhí)法
第一節(jié) 教育行政執(zhí)法概述
一、教育行政執(zhí)法的概念
二、教育行政執(zhí)法的效力
三、教育行政執(zhí)法的主體
第二節(jié) 教育行政執(zhí)法的原則
一、合法原則
二、公正原則
三、公開(kāi)原則
四、權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則
五、不停止執(zhí)行原則
第三節(jié) 教育行政措施
一、教育行政措施的含義和分類(lèi)
二、教育行政措施的形式
三、教育行政措施的內(nèi)容和效力要件
第四節(jié) 教育行政處罰
一、教育行政處罰的含義與原則
二、教育行政處罰的種類(lèi)和形式
三、教育行政處罰的操作
第五節(jié) 教育行政強(qiáng)制執(zhí)行
一、教育行政強(qiáng)制執(zhí)行的含義和種類(lèi)
二、教育行政強(qiáng)制執(zhí)行的原則
三、教育行政強(qiáng)制執(zhí)行的操作
第五章 教育法律救濟(jì)
第一節(jié) 教育法律救濟(jì)概述
一、法律救濟(jì)的含義
二、法律救濟(jì)在教育中的作用
三、教育法關(guān)于法律救濟(jì)途徑的規(guī)定
第二節(jié) 教育申訴制度
一、申訴制度概述
二、教師申訴制度
三、受教育者申訴制度
第三節(jié) 教育行政復(fù)議
一、教育行政復(fù)議的含義
二、教育行政復(fù)議的范圍
三、教育行政復(fù)議的管轄
四、教育行政復(fù)議的程序
第四節(jié) 教育行政訴訟
一、教育行政訴訟概述
二、行政訴訟的受案范圍
三、教育行政訴訟的管轄
四、教育行政訴訟的起訴條件和訴訟過(guò)程
五、教育行政訴訟的審理依據(jù)和判決
第五節(jié) 教育行政賠償
一、行政賠償概述
二、行政賠償?shù)臉?gòu)成要件
三、行政賠償?shù)姆秶?br />四、行政賠償?shù)牧x務(wù)機(jī)關(guān)
五、教育行政賠償?shù)奶崞鸷褪芾?br />第六章 教育法制監(jiān)督
第一節(jié) 教育法制監(jiān)督概述
一、教育法制監(jiān)督含義
二、教育法制監(jiān)督的種類(lèi)
三、教育法制監(jiān)督的途徑
第二節(jié) 教育執(zhí)法檢查
一、教育執(zhí)法檢查的含義
二、教育執(zhí)法檢查的內(nèi)容與程序
三、教育執(zhí)法檢查的作用
四、各級(jí)政府的教育執(zhí)法檢查
第三節(jié) 教育督導(dǎo)
一、教育督導(dǎo)性質(zhì)和作用
二、教育督導(dǎo)的范圍和對(duì)象
三、教育督導(dǎo)的內(nèi)容
四、教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職責(zé)和人員
五、教育督導(dǎo)的實(shí)施
第四節(jié) 教育行政監(jiān)察
第五節(jié) 教育審計(jì)
第七章 教育執(zhí)法舉要
參考書(shū)獻(xiàn)書(shū)目

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