電化教育學(xué)（第二版）

　　本書結(jié)合我國實(shí)際，對電化教育的基本理論、技術(shù)和方法，作了全新的、系統(tǒng)的闡述，并重視整理和反映了90年代以來我國電教研究的新成果和電教實(shí)驗(yàn)的成功經(jīng)驗(yàn)。全書共分13章，1～2章，從整體闡釋電化教育的概念、過程和原則；3～8章，介紹電教媒體及其在教育、教學(xué)中的應(yīng)用；9～13章，概述電化教育應(yīng)用研究，分別探討了電教理論和技術(shù)在教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、遠(yuǎn)距離教學(xué)、電教研究與實(shí)驗(yàn)、電教管理中的應(yīng)用。本書是高等師范院校電化教育（現(xiàn)代教育技術(shù)）公共課教材，并可供電化教育工作者和廣大教師閱讀參考。

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