護理專業(yè)導論

定　價：￥52.00

作　者：	顧乃平[等]著
出版社：	科學技術(shù)文獻出版社
叢編項：	臺灣華杏護理叢書第二輯
標　簽：	護理學

ISBN：	9787502332716	出版時間：	1999-05-01	包裝：	平裝
開本：	26cm	頁數(shù)：	445	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　臺灣匯華圖書出版有限公司授權(quán)出版中華護理學會特別推薦。

作者簡介

　　作者介紹顧乃平“國防醫(yī)學院”護理學系畢業(yè)美國加州大學洛杉磯分校護理學研究所碩士曾任“國防醫(yī)學院”護理學系系主任、護理學研究所所長、中國臺北護理學會理事長、國際榮譽護理學會中國臺北分會副理事長現(xiàn)任“國防醫(yī)學院”護理學系暨護理研究所副教授、中國臺北腫瘤護理學會監(jiān)事、國際護理學會中國臺北分會監(jiān)事李選“國防醫(yī)學院”護理學系畢業(yè)美國德州大學護理學研究所碩士美國德州大學護理哲學博士曾任美國德州醫(yī)院護理督導、陽明醫(yī)學院護理學系副教授曾任長庚醫(yī)學院護理學系副教授暨系主任現(xiàn)任弘光醫(yī)護專校護理科主任陳彩鳳曾任公立臺北護專教務(wù)處主任、公立臺北護專附設(shè)醫(yī)院護理部主任美國阿拉巴馬大學護理學碩士曾任公立臺北護專護理科主任現(xiàn)任公立臺北護理學院醫(yī)護管理學系主任暨推廣教育負責人左如梅“國防醫(yī)學院”護理學系畢業(yè)“國防醫(yī)學院”社會醫(yī)學研究所公共衛(wèi)生碩士美國北卡羅萊納大學公共衛(wèi)生護理研究所碩士曾任“國防醫(yī)學院”護理學系副教授兼臺北市中正區(qū)社區(qū)醫(yī)學中心護理組長現(xiàn)任輔仁大學護理學系副教授秦慧珍“國防醫(yī)學院”護理學系畢業(yè)曾任公立臺北護專實習就業(yè)輔導室主任、公立臺北護專附設(shè)醫(yī)院護理部主任、公立臺北護專教務(wù)處主任曾任公立臺北護專副教授黃和美公立臺北護專畢業(yè)‘國防醫(yī)學院”護理學研究所碩士曾任公立臺北護專教務(wù)處主任、實習就業(yè)輔導室主任現(xiàn)任公立臺北護理學院教授蔣欣欣“國防醫(yī)學院”護理學系畢業(yè)“國防醫(yī)學院”護理學研究所碩士現(xiàn)任“國防醫(yī)學院”護理學系講師田圣芳高雄醫(yī)學院護理學系畢業(yè)臺灣大學護理學研究所碩士現(xiàn)任馬偕醫(yī)院護理部主任陳美燕臺北醫(yī)學院護理學系畢業(yè)臺灣大學護理學研究所碩士現(xiàn)任長庚護專副教授趙淑員中國醫(yī)藥學院護理學系畢業(yè)公立臺灣師范大學衛(wèi)生教育研究所碩士現(xiàn)任長庚護專副教授武靜蕙臺北醫(yī)學院護理學系畢業(yè)公立臺灣師范大學衛(wèi)生教育研究所碩士現(xiàn)任弘光醫(yī)事護理?？茖W校講師趙炳華北大醫(yī)院高級護校畢業(yè)，后任護士、護士長北京醫(yī)學院兒科系畢業(yè)，后任北醫(yī)一院兒科醫(yī)師、副主任現(xiàn)任北京醫(yī)科大學護理學系教授暨系主任、北京醫(yī)科大學校務(wù)委員會委員、衛(wèi)生部護理中心教育委員會委員、中華護理學會教育工作委員會委員

圖書目錄

     目錄
   第一章護理哲理
    第一節(jié) 緒論
    第二節(jié) 哲理概要
    第三節(jié) 護理哲理
    第四節(jié) 護理專業(yè)
    第五節(jié) 護理人員的倫理觀
    第六節(jié) 護理人員的法律觀
    第七節(jié) 結(jié)語
   第二章護理與健康
    第一節(jié) 緒論
    第二節(jié) 健康
    第三節(jié) 人
    第四節(jié) 環(huán)境
    第五節(jié) 護理
    第六節(jié) 結(jié)語
   第三章社會變遷與護理專業(yè)
    第一節(jié) 社會變遷影響健康之概念模式
    第二節(jié) 臺灣地區(qū)社會變遷概況
    第三節(jié) 社會變遷對護理專業(yè)的影響
   第四章護理業(yè)務(wù)現(xiàn)況、問題及未來趨勢
    第一節(jié) 臺灣地區(qū)目前護理業(yè)務(wù)之現(xiàn)況
    第二節(jié) 臺灣地區(qū)目前護理業(yè)務(wù)之問題
    第三節(jié) 臺灣地區(qū)未來護理業(yè)務(wù)發(fā)展之趨勢
    第四節(jié) 中國大陸護理事業(yè)的發(fā)展
   第五章護理在醫(yī)療保健網(wǎng)中之角色與功能
    第一節(jié) 基層醫(yī)療保健之理念與起源
    第二節(jié) 臺灣地區(qū)醫(yī)療保健體系的現(xiàn)況及發(fā)展趨勢
    第三節(jié) 臺灣地區(qū)醫(yī)療保健計劃
    第四節(jié) 護理人員的角色與功能
   第六章系統(tǒng)概念在護理上的應(yīng)用
    第一節(jié)“人”的照護過程中可應(yīng)用之理論
    第二節(jié) 系統(tǒng)的意義
    第三節(jié) 系統(tǒng)的基本概念
    第四節(jié) 系統(tǒng)概念在實用上的重要性
    第五節(jié) 以系統(tǒng)模式觀念而發(fā)展的理論或護理理論
    第六節(jié) 系統(tǒng)概念應(yīng)用于護理領(lǐng)域
   第七章行為之觀察與評估
    第一節(jié) 緒論
    第二節(jié) 行為之定義
    第三節(jié) 與行為相關(guān)之理論架構(gòu)
    第四節(jié) 行為評估
    第五節(jié) 非適應(yīng)行為
    第六節(jié) 結(jié)語
   第八章護理程序
    第一節(jié) 緒論
    第二節(jié) 護理評估
    第三節(jié) 護理診斷
    第四節(jié) 護理計劃
    第五節(jié) 執(zhí)行護理措施
    第六節(jié) 護理評價
   第九章教與學
    第一節(jié) 教學的本質(zhì)
    第二節(jié) 護理與教學
    第三節(jié) 健康學說的應(yīng)用
    第四節(jié) 教學歷程
    第五節(jié) 影響個體學習的理論
    第六節(jié) 教學方法與應(yīng)用
    第七節(jié) 教學媒體之應(yīng)用
    第八節(jié) 教學評價
    第九節(jié) 教學歷程及護理程序
    第十節(jié) 衛(wèi)生教育實施之現(xiàn)況與內(nèi)容
    第十一節(jié) 結(jié)語
   第十章壓力與適應(yīng)
    第一節(jié) 緒論
    第二節(jié) 壓力與適應(yīng)之相關(guān)概念
    第三節(jié) 應(yīng)用護理程序協(xié)助人們對壓力的適應(yīng)
    第四節(jié) 護理工作的壓力與適應(yīng)
    第五節(jié) 住院病人的壓力與適應(yīng)
    附錄中國臺灣地區(qū)護理倫理規(guī)范