我們醫(yī)院于1993年率先開展哮喘教育工作，至今已舉辦了10期哮喘患者學習班，收到了良好的效果。在舉辦學習班的過程中，許多哮喘患者多次建議我們編寫一本有關哮喘的小冊子，供大家學習。我們認為這種要求是合理的，這正是著手編寫這本小書的初衷。從更高層次上講，我們認為把有關哮喘病的最新知識教給病人，使他們成為防病、治病的主體，最大限度地調動起他們在防治哮喘中的主觀能動性，使他們從過去那種消極被動的狀態(tài)轉變?yōu)榉e極主動的狀態(tài)，這是醫(yī)生應盡的職責，也是現代醫(yī)學的奮斗目標之一。只有當廣大人民群眾成為維護自己健康的主人時，醫(yī)學才算得上真正為人民服務。現代醫(yī)學模式的轉變包含很多內容，而實現上述轉變應當是最根本的轉變，從這個意義上講，本書的寫具有更深一層意義。從主觀上講在寫作本書時我們力求達到以下幾點：1.內容全面：盡量全面敘述有關哮喘的各方面知識。2.強調實用：盡量少講理論，強調實際應用。3.觀點新穎：將目前世界上有關哮喘的最新知識教給病人，努力體現先進性。4.通俗易懂：努力做到使具有中學以上文化水平的人看得懂。然面，要做到以上幾點并不那么容易。寫書，尤其是寫科普方面的書，與講課、咨詢不同。有些地方我們自以為寫清楚了，或者認為別人會看得懂，但實際上人家可能看不懂，不過沒關系，看不明白的地方可以寫信給我們。另外中國有句古話，叫做“眾口難調”，寫書也是一樣，寫一本書要照顧到各種不同的對象，包括不同年齡層次、不同文化水平的人的要求，既要考慮到普及，以普及為主，又得有一定的提高，不然的話，如何才能提高大家的防病、治病知識的水平呢？所以本書出版后肯定有不同的看法，這也是正常的。我們誠懇歡迎大家批評指正。幾年來，我們在哮喘教育方面做了一些工作，與許多哮喘患者建立了深厚的感情，我們一直認為我們與哮喘患者是朋友，是伙伴，我們同呼吸共命運。如果我們的這本小書能夠對大家有所幫助，我們將感到無比的欣慰。
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