自序
第一章 “學衡派”的人文景觀
——傾斜的學術天平
一 激進與保守的內在緊張
二 《學衡》雜志的基本過程與宗旨
三 留美學子與前《學衡》
四 劉伯明·東南大學《學衡》
五 吳宓·清華學校(大學)《學衡》
六 中華書局《學衡》
七 白璧德·人文主義《學衡》
八 《學衡》作者群
九 《學衡》主要作者的個體命運
十 《學衡》對新文學革命的批判與清算
十一 文化保守主義的價值取向
第二章 梅光迪的文化觀念和文學態(tài)度
——早期書信解讀
一 壯志未酬身先卒
二 尊孔與為祖國辯護
三 立志修身之道與社會關懷
四 悲觀情緒與心理變態(tài)是走向保守的內在因素
五 與胡適討論文學革命
六 把胡適“逼上梁山”
七 對白璧德新人文主義的認同
八 加盟《學衡》與反對新文化運動
第三章 植物學家胡先骕的人文情懷
——早期詩文解讀
引言:人文精神與科學精神的雙重追求
上篇:文學批評與文學創(chuàng)作
一 批評《嘗試集》
二 首先引介白璧德思想到中國
三 批評家的責任
四 批評實踐的兩個極向
五 文學的標準問題
六 保守、偏至的歷史起點
七 三民主義文學的倡導
八 舊體詩詞的創(chuàng)作
下篇:教育改革與思想文化的重建
一 留學生問題與中國高等教育的改革
二 師范、黨治、教會與中國教育
三 贛省教育、博士考試及大學生人生觀
四 改造與重建
第四章 吳宓的志業(yè)理想與人生悲劇
——前期日記解讀
上篇:志業(yè)與職業(yè)
一 父子沖突與詩人理想
二 有志于報業(yè)
三 對新文學革命的極端仇視
四 文學與報業(yè)的雙重企求
下篇:人文主義理想與浪漫情懷
一 意亂情迷
二 內在沖突
三 愛情理想的虛無
四 虛偽的人文主義者
五 感情生活上的浪漫主義者
六 難以界說的新舊差異
第五章 文化保守主義者的極端取向
——自殺的文化意義
一 梁濟自沉
二 王國維投湖