本教程試圖使學生的音樂才能和演奏技巧同時得到發(fā)展。編排嚴謹的技術課程對音樂中將遇到的所有問題都作了介紹，從而避免了常用的單一發(fā)展的片面性。傳統的樂理知識和曲式的基本概念已融進教材中。那些精心挑選的孩子們喜歡的樂曲將會使他們逐漸熟悉并喜愛20世紀音樂。本教程適用于初學兒童以及年齡較大的學生，能使他們受到全面生動的音樂基礎訓練。這套教程共分三冊，內容除作者自己編寫的練習及樂曲外，還包括大量民歌和民間舞曲。第三冊詳細講述了踏板的使用方法。那些大量的習題和提示都是為了使鋼琴課上得生動活潑。教師可根據自己的判斷使用、改編和補充它們。使用五線譜本將會使學生一開始就肥益匪淺。教程中有大量四手聯彈樂曲歌曲，這是因為我發(fā)現孩子們很喜歡兩人一起彈琴，尤其是當兩個學生都能彈得很好時。一些四手聯彈樂曲今后也可以用于獨奏。歌曲上沒有標明表情記號和旋律連線，這樣可以使學生比較容易地看懂樂譜并在教師的幫助下自己發(fā)現這首歌曲的結構。
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