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現(xiàn)代英語教程(2)

現(xiàn)代英語教程(2)

定 價(jià):¥26.90

作 者: 樓光慶主編;宮東風(fēng),王麗萍編
出版社: 外語教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng): 普通高等教育十五國家級規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 其他

ISBN: 9787560019550 出版時(shí)間: 2004-07-01 包裝: 膠版紙
開本: 26cm 頁數(shù): 229 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本教材以培養(yǎng)學(xué)生最需要的閱讀技能為重點(diǎn),同時(shí)注意學(xué)生在聽、說、譯等方面的訓(xùn)練,教材突出了“成人、業(yè)余、實(shí)用”的特點(diǎn)。\n在第三次國教育工作會(huì)議之后,全國教育改革的形勢發(fā)展很快,成人高等教育的規(guī)模不斷擴(kuò)大,社會(huì)對成人高等教育的質(zhì)量提出了更高的要求。\n從1998年開始,北京市教育委員會(huì)組織專家教授,根據(jù)原國家教委頒布的《全國成人高等教育英語課程教學(xué)基本要求(非英語專業(yè)??朴茫?,編寫了一套專門為我國成人高等教育非英語專業(yè)??平虒W(xué)使用的英語教材《現(xiàn)代英語教程》。教材由北京外國語大學(xué)成人教育學(xué)院

作者簡介

暫缺《現(xiàn)代英語教程(2)》作者簡介

圖書目錄

Lesson One
Text The Sea 大海
Grammar:Adjectives & Adverbs: Comparative & Superlative Degrees 形容詞、副詞的比較級和最高級
Writing: Paragraph -- Topic Sentence 段落中的主題句
Reading: The Pyramids 金字塔
Speaking: Homework 作業(yè)
Lesson Two
Text A Letter to a Teacher 寫給老師的一封信
Grammar: I. Attributive Clause 定語從句
II. Possessive Pronoun 物主代詞
Writing: Paragraph -- Developer, Transitional Sentence & Conclusion 段落中的發(fā)展句、轉(zhuǎn)折句和結(jié)論句
Reading: Mountaineering 登山運(yùn)動(dòng)
Speaking Excuses 辯解
Lesson Three
Text: Kites 風(fēng)箏
Grammar: Voice 動(dòng)詞的語態(tài)
Writing: Paragraph -- Unity 段落的統(tǒng)一性
Reading: Can Animals Be Made to Work for Us? 動(dòng)物能為我們服務(wù)嗎?
Speaking: Ordering Food 點(diǎn)餐
Lesson Four
Text: Late One Evening 深夜
Grammar: I. Past Perfect 過去完成時(shí)
II. Past Perfect Progressive 過去完成進(jìn)行時(shí)
Writing: Paragraph -- Coherence(1) 段落的連貫性(1)
Reading: The Longest Race 最長的賽跑
Speaking: Fail to Keep an Appointment 失約
Lesson Five
Text: Fire! Fire! 著火了!著火了!
Grammar: I. Past Progressive 過去進(jìn)行時(shí)
II. The Articles 冠詞
Writing: Paragraph -- Coherence(2) 段落的連貫性(2)
Reading: Walt Disney 沃爾特·迪斯尼
Speaking: Husband and Wife 夫妻之間
Lesson Six
Text: Memory 記憶
Grammar: Indirect Speech 間接引語
Writing: List & Example Paragraphs 列舉法與舉例法
Reading: What Is Intelligence? 什么是智慧?
Speaking: Date-Breaking 取消約會(huì)
Lesson Seven
Text: Oil 油
Grammar: "IT" Structures 帶引導(dǎo)詞“IT”的常用結(jié)構(gòu)
Writing: Chronological Paragraphs 時(shí)間順序段落
Spatial Paragraphs 空間順序段落
Process Paragraphs 過程描寫
Reading: Greetings Around the World 世界各地的問候方式
Speaking: Asking for a Favor 請求幫助
Text: Crazy about Animals 鐘愛動(dòng)物.
Grammar: Present Participle 現(xiàn)在分詞
Writing: Classification & Dfinition 分類法與定義法
Reading: Phobias 恐懼癥
【媒體評論】

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