現代科學技術的迅速發(fā)展,對于電路電子技術課提出了越來越高的要求。怎樣有效的對各類工科非電專業(yè)提供合適的教材,是一件十分迫切的任務。對于高等工科專業(yè)的電路電子技術課,有其自身的特點、規(guī)律和要求。由于種種原因,長期以來,我國高等??频慕虒W模式,是本科教學模式的翻版與簡單濃縮,難以適應培養(yǎng)高等技術應用型人才的要求。本教材是為解決上述問題而編寫的。它一方面根據1998年7月成都會議精神,另一方面根據我校和其他高校多年來的教學實踐,同時依照專科教育的培養(yǎng)目的,大膽地對教材進行了科學研究、改革,緊扣基本概念,應用技能。內容以“必需”、“夠用”為度,突出實用性。在教材中,以直觀定性描述為主,以集成器件為重點,以適當的方式把概念與概念、方法與方法之間的內在聯(lián)系展示出來,使學生能夠在實際應用方面得到提高。