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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科文化世界各國(guó)文化“上帝”的陶杯:文化多樣性與生物多樣性

“上帝”的陶杯:文化多樣性與生物多樣性

“上帝”的陶杯:文化多樣性與生物多樣性

定 價(jià):¥20.00

作 者: 歐陽(yáng)志遠(yuǎn)著
出版社: 人民出版社
叢編項(xiàng): 文化多樣性與生活多樣性
標(biāo) 簽: 禮品書(shū)

ISBN: 9787010039145 出版時(shí)間: 2003-09-01 包裝: 簡(jiǎn)裝本
開(kāi)本: 20cm 頁(yè)數(shù): 372 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  1992年聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)前夕,聯(lián)合國(guó)教科文組織在巴西的貝倫召開(kāi)了第三次科學(xué)與文化國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,會(huì)議發(fā)表的《貝倫宣言》從一般意義上提出了對(duì)生物多樣性和文化多樣性同樣予以保護(hù)的重要性。文化多樣性和生物多樣性的關(guān)系,是一個(gè)時(shí)空跨度大、難度高的命題,關(guān)于兩種多樣性的研究,目前分別都有一些,尤其在文化多樣性方面,例如關(guān)于世界多極化的討論,甚至達(dá)到了比較熱烈的程度,然而這些研究基本上還停留在具體科學(xué)的層面,而且有的還存在某種誤導(dǎo),本書(shū)從哲學(xué)層面揭示兩種多樣性的內(nèi)在聯(lián)系,從而揭示了當(dāng)代世界全球性問(wèn)題的本質(zhì)。主要?jiǎng)?chuàng)新之點(diǎn):1)論證了全球化的二面性:既有生產(chǎn)力發(fā)展的客觀必然的一面,又有人為推動(dòng)的一面,因而其中包含相當(dāng)程度的誤導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上對(duì)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展做出了一些預(yù)見(jiàn),從而對(duì)西方學(xué)者提出的歷史終結(jié)論和文明沖突論做出了回答。2)從自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)統(tǒng)一性的角度對(duì)文化多樣性的必然性做出了論證,并提出:自然環(huán)境對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響,不僅會(huì)通過(guò)生產(chǎn)力實(shí)現(xiàn),而且會(huì)通過(guò)社會(huì)心理直接實(shí)現(xiàn)。3)對(duì)?孔恿ρР幕ゲ乖磣齔雋巳鮮堵酆頭椒鄣姆治觶閹浦駁繳緇崍煊潁壑ち擻盟磯嘌幕嗷ス叵檔囊庖?。?)從互補(bǔ)角度探討了文化多樣性與生物多樣性的相互作用,認(rèn)為解決全球性問(wèn)題的唯一選擇是社會(huì)主義道路,并根據(jù)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的歷史經(jīng)驗(yàn)提出了文化背景對(duì)社會(huì)主義實(shí)踐的意義。本書(shū)在理論上推動(dòng)了文化哲學(xué)和生態(tài)哲學(xué)的統(tǒng)一,對(duì)歷史唯物主義的發(fā)展作了一個(gè)嘗試。在實(shí)踐上,對(duì)觀察當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)提供了一個(gè)參照系,有利于澄清思想混亂、促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的健康發(fā)展。

作者簡(jiǎn)介

  柴璠,生于1972年,大部分的高等教育在北京廣播學(xué)院完成。1995年完成新聞系的課程,獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位;同年浸潤(rùn)于播音系的專(zhuān)業(yè)教育,1998年獲得文學(xué)碩士學(xué)位。目前攻讀語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)博士,方向是中國(guó)播音學(xué),從師我曾經(jīng)的碩士導(dǎo)師張頌教授。就讀廣播電視專(zhuān)訪業(yè)過(guò)程中曾榮獲“韜奮新苗獎(jiǎng)”、“中央三臺(tái)獎(jiǎng)”、“中國(guó)新聞獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),有多篇新聞和播音專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表于《現(xiàn)代傳播》、《中國(guó)廣播電視學(xué)刊》、《播音主持藝術(shù)》、《熒屏經(jīng)緯》等學(xué)術(shù)刊物和論文集。曾教授播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)和播音業(yè)務(wù)等課程,力求保持敏銳的學(xué)術(shù)洞察力進(jìn)取心,鞭策自己在教中學(xué)、學(xué)中教的過(guò)程中不斷進(jìn)步和更新。

圖書(shū)目錄

題解
前言
一 一的災(zāi)難
1 時(shí)局演變探討
1.1 樂(lè)觀的普遍主義與悲觀的特殊主義
1.2 樂(lè)觀的普遍不普遍
1.3 悲觀的特殊實(shí)特殊
2 文明沖突論追蹤
2.1 文化與文明
2.2 文明沖突的要害
2.3 文明沖突的背景
3 普世文明解讀
3.1 全球化的緣起
3.2 全球化的形成
3.3 全球化的災(zāi)難
小結(jié)
二 多的必要
1 進(jìn)化論與種族論
1.1 進(jìn)化論的重新考察
1.2 生態(tài)學(xué)的系統(tǒng)把握
1.3 遺傳學(xué)的精細(xì)透視
2 地理環(huán)境與社會(huì)發(fā)展
……
三 互補(bǔ)方法
四 互補(bǔ)之道
結(jié)論
注釋
參考文獻(xiàn)
后記 【媒體評(píng)論】

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