13位受訪中學生實話實說,青春期性問題驚心動魄!他們初次發(fā)生性行為時100%不用安全套;他們有過性行為的事實,父母與教師100%不知道;他們對學校與家庭的性教育100%不滿意。愛情是把鋒利無比的劍,學會愛是項很強大的生活本領。我們用太長的時間、太大的代價,換取了「愛」的經驗,得到了與異性相處的「真諦」,連滾帶爬地長大了。想一想真是太不易了。別讓我再過一次青春期,我已經幸運地、還算健康地從中逃亡出來了。這是一本需要用心靈來寫和讀的書,因為我們面對的是一代人的青春和幾代人的牽掛,我們是在與生命對話。專家認為:愛,首先不是一種感情也不是一種感情沖動,而是一種關系方式。在這種關系中,人們希望在考慮他人利益的情況下合作。女孩覺得身體上的器官神秘,是因為沒有機會公開而科學地談論它們。男孩在生活中會唾手可得一些“愛和性”的信息,他們好像懶得辨其好壞與真?zhèn)?,就一股腦地接受了下來,包括一些垃圾知識。13位受訪中學生實話實說,青春期性問題驚心動魄!本書至少講述了以下5個事實:·發(fā)生性關系的學生中,半數(shù)以上是師生公認的好學生;·發(fā)生性關系的學生中,1/3來自重點中學甚至是名聲顯赫的學校;·他們初次發(fā)生性行為時100%不用安全套;·他們有過性行為的事實,父母與教師100%不知道;·他們對學校與家庭的性教育100%不滿意。作者簡介:孫云曉,山東青島人,中國青少年研究中心副主任、《少年兒童研究》月刊總編輯,曾以一篇中日少年《夏令營中的較量》震撼全國,推動了中國教育的變革與發(fā)展。著有:《培養(yǎng)一個真正的人》《喚醒巨人》《“較量”背后的沉思——中日兒童教育比較》《兒童教育就是培養(yǎng)好習慣》(主編)等。被國務院表彰為有突出貢獻的教育科學研究專家。張引墨,B型血,獅子座。出生在甘肅,成長在陜西。曾在廣西接力出版社《中外少年》雜志工作八年,是合格的“孩子王”。在《女友》《中華讀書報》《少男少女》《聯(lián)合早報》(新加坡)等報紙雜志發(fā)表文章若干。目錄:序言這是一個事實一溫暖不等于愛情訪談蔓菱:風花雪月的故事背后節(jié)外生枝·為了他可以跳懸崖·也曾特別害怕·天長地久的美夢破滅小語:別以為我們什么都不懂身體之間還是很溫暖·想找一個壞男孩·我們沒有兄弟姐妹·我們有自己的想法分析專家認為:愛,首先不是一種感情也不是一種感情沖動,而是一種關系方式。在這種關系中,人們希望在考慮他人利益的情況下合作。建議要學會保護自己的情緒過早發(fā)生性關系會阻礙相戀父母是給孩子幫助最大的人二保護自己的前提是了解自己訪談海礫:花開無聲我仍年輕初吻·這件事還是發(fā)生了·把自己放在祭壇上·只剩下無奈了分析女孩覺得身體上的器官神秘,是因為沒有機會公開而科學地談論它們。建議少女也有必要做婦科檢查性騷擾的問題不可忽視要學會保護自己三直面欲望訪談孫杉:我那蠢蠢欲動的身體和愛情初二我們都在談性·餓了要吃飯·完全是頭腦發(fā)熱·其實心里比她還害怕康力:這是一件平淡無奇的事情接吻的感覺很特別·追一個女孩不是一件太難的事·如果重新選擇我不會去做分析男孩在生活中會唾手可得一些“愛和性”的信息,他們好像懶得辨其好壞與真?zhèn)危鸵还赡X地接受了下來,包括一些垃圾知識。建議記?。禾幪幱星啻涸鸁峋€要預防手淫帶來心理問題要注意保護自己的生殖器官四澀果的味道訪談歷歷:16歲,就應該擁有純潔的愛情接吻就是舌頭之間的拳擊·撫摸有一種溫柔的力量·我不想它發(fā)生在16歲·一定要學會說NO家明:青春期就像一條離家在外的狗非常狼狽與非常厭倦·真的發(fā)生了·那個時候戀愛其實很無聊·性無知比應試教育還慘分析成熟的過程太畸形,比應試教育還慘。建議不能把黃色光碟當成性教材要做欲望的主人了解避孕的基本知識五經歷不是一切訪談縈縈:雪花飄臨時,我會復活醉酒的夜晚·長大是一個殘酷的過程·馬不停蹄的憂傷·大人不知小孩子的城府分析美國倫理學家蒂洛提出,要把人的性活動的道德影響區(qū)分為社會方面和私人方面。建議不能與沒有責任心的人深交不發(fā)出讓人誤解的信息迷途知返應下決心六流產的后患訪談靚莓:無知者無畏一次無法擺脫的意外·18歲流產·被迫發(fā)生的第一次·嬰兒從高樓扔下分析如果我們不承認應該向青少年講解避孕知識這個事實,那我們只得承認隨胎少女人數(shù)不斷增的事實。建議墮胎會給少女身體帶來嚴重傷害宮頸癌離少女的生活并不遙遠處女膜的真相七莫以花季生命賭欲望之搏訪談偉峰:男生與女生的事件媽媽的兩個耳光·“暴力色情”的重度影響·懶得避孕·我想清醒一點分析事實上,相當多的少男少女對于預防性病和艾滋病的知識都是一知半解,這是性教育的嚴重缺陷,又構成了青少年成長中的巨大危險。建議性行為要有道德減少與病源接觸的機會降低性病與艾滋病感染的危險縮短性病感染期,早檢查早發(fā)現(xiàn)八角落里的同性故事訪談小天:另一種情感已經習慣別人另眼看我·錯覺中的情侶·想變成一個男孩子分析同性戀青少年在社交上的絕對封閉、情感上的隔絕,成為一種特殊的壓力,給越來越多的此類青少年事業(yè)來諸多的心理健康問題。建議用正確的態(tài)度對待同性戀要關注青春期孩子的同性傾向幫助已經認同自己為同性戀者的少年九得失之間訪談李梅:這件事差點改變我的命運同學的悲慘遭遇·被相貌打動·好奇使然分析199年的一項調查發(fā)現(xiàn),正確回答嬰兒由陰道出生的青少比例僅55.49%;28.81%的人明確表示“不知道”;其余的人居然認為嬰兒出生于“肚臍”、“卵巢”、“陰莖”或其他。建議相信自己是優(yōu)秀的在得失之間體驗成長珍惜友誼,慎言愛情十讓性教育充滿陽光訪談宇翔:那一年的冬天不太冷簡單成長·該發(fā)生的都發(fā)生了·我的腦子里一片空白·人性不可抗拒分析青春少年們需要的性教育應是一些從生活中來的富有生命力的知識與情感。為了生命與健康,不應存在任何禁區(qū)。健康的性生活會使每個人都能感受人生幸福,激發(fā)創(chuàng)造活力,培養(yǎng)人格尊嚴。建議以陽光法推進性教育把性交和避孕等知識講得明明白白鼓勵少男少女正常交往父母應當為孩子做出表率后記不要讓孩子的心靈離我們越來越遠