《新編大學本科俄語》是一套供高等學校大學本科非俄語專業(yè)學生使用的教材。本套教材共4冊，可用于文理各專業(yè)本科基礎階段（280學時）俄語課教學。第一、二冊供高等學校本科生第一學年第一、二學期使用，第三、四冊供第二學年第三、四學期使用。本書是依照2001年6月重新修訂的《大學俄語教學大綱》提出的要求編寫的，主要培養(yǎng)學生的閱讀理解能力，同時發(fā)展聽、說、寫、譯的能力。幫助學生掌握良好的語言學習方法，打下扎實的語言基礎，使他們能用俄語作為交際工具獲取專業(yè)所需的信息。本書每冊各有12課（其中包括兩課復習課）。每課包含課文、課文注釋、生詞表、詞組表、積極詞匯講解、課后作業(yè)、語法知識講解和語法練習等部分。其中課文為正、副兩篇，題材、體裁多樣。正課文（ТекстⅠ）為精讀文，用于課堂教學；副課文（ТекстⅡ）配合正課文使用，可根據實際需要及課程進度選擇課上講解或交由學生課下完成、再在課上檢查學生對課文的理解兩種方式進行。目的在于鞏固正課文的內容，擴大詞匯量與閱讀量。課文Ⅱ的選材力求與課文Ⅰ在題材、體裁、詞匯、語法現象等方面保持一定聯系。每課課文Ⅰ后配有積極詞匯講解（Лексическаяработа）。選擇的詞匯均是當課課文Ⅰ中出現的常用、多義、較難掌握的動詞。對重點講解的詞匯在課后作業(yè)中配有練習，并注意在以后各課中多次重復它們，以便學生實際掌握、用于言語交際。本書的語法內容是根據修訂后的大綱及學生入學前已有的俄語語法知識結構和實際掌握的程度確定的。目的在于鞏固中學已學語法知識，擴大、深入講解大學階段應學習掌握的內容。語法部分的講解力求簡明扼要，例句力求簡短、說明問題，盡量利用圖表形式把紛雜的語法現象系統(tǒng)化，便于學生實際掌握。全書各語法項目按大綱要求排列。編寫時既考慮到語法教學本身的要求，又力求與課文中出現的語法現象相配合。本書中的課文練習與語法練習注重語言技能的訓練，形式多樣，數量較多，教師可根據教學需要選擇使用。本書的詞匯起點是大綱中所附的《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試說明（俄語）》詞匯表中列出的1630個詞（見本書第一冊后附的總詞匯表），以此開始確定本書課文的生詞。除每篇課文后列出該課文的生詞表外，每冊書后都附有全冊書的總詞匯表，以便復習、查閱。
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