我要養(yǎng)成好習慣，全心全意去實行。這不是容易的事，我只有依靠這本小書，這些通向成功的航海圖。這里，每一章都有一種原則，可以戒掉一項壞習慣，得到一個好習慣，讓我進步，讓我成功。我要全心誠意，把這些好習慣接納到我的身上，讓它們把我變成更好的人。王泉根，北京師范大學中文系教授、博士生導師，中國作家協(xié)會專業(yè)委員會委員，終生享受國務院政府特殊津貼專家。獨立承擔或主持2項國家社會科學研究基金項目，3項國家教育部人文社會科學研究規(guī)劃項目。主要著有《現(xiàn)代中國兒童文學主潮》、《中國姓氏的文化解析》等學術著作。主編的少兒叢書有《紅寶石世界文學名著經典叢書》40種、《世界兒童文學？〈允欏？30種、《童話故事大世界叢書》75種、教育部全國高等教育自考指定教材《兒童文學名著導讀》等。著作曾獲國家圖書獎提名獎（2001）、首屆及第三屆中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果二等獎等。說到底，教育就是培養(yǎng)良好的習慣。孩子在學習的過程中，總會在不經意間形成一些不好的習慣，從而影響學習。如同好的園丁懂得如何修剪樹木的雜枝，好父母也應該懂得如何幫助孩子糾正學習過程中的壞習慣。本書從案例入手，總結出66種學習的壞習慣，并通過深入淺出的分析提出了切實可行的解決方法，可以幫助父母及早發(fā)現(xiàn)問題、輕松解決問題。從現(xiàn)在開始借助本書，可以讓孩子徹底糾正學習中的壞習慣，提高學習效率！
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