《聽說教程》的主要特點1.實用性強:本教程每一單元的選題都緊扣現實生活的一個方面,教學安排也圍繞學生在該方面的語言實踐中將要面對并應該了解和掌握的問題。2.適用面廣:本教程適用于MBA、MPA以及其他非英語專業(yè)研究生使用。3.內容豐富:本教程涉及語言、文化、教育、經濟、科技等諸多方面,內容豐富,趣味性強。4.靈活性好:這表現為學習時間、學習內容、學習順序以及學習方法都可靈活安排;教材附有聽力原文和練習答案,有利于學生自主學習。5.針對性強:參與編寫教材的編者都是具有多年教學經驗的教師,針對中國學生的特點和需要,選擇相關的內容并設計了相應的練習。二、《聽說教程》的結構安排本教程共十六個單元,每個單元由三部分組成:熱身練習(Warming-up Exercises)、聽力活動(Listening Activities)和口語訓練(Oral Prac—tice)。 熱身練習(Wanning—up Exercises)圍繞本單元特定話題提出問題,啟發(fā)學生思考、開口,并順利進入下一步的聽說活動。聽力活動(Listening Activities)提供內容新穎、語言真實的聽力材料,配有多種形式的練習,如多項選擇、正誤辨別、聽寫、簡答等,兼顧語篇理解和細節(jié)把握,融合聽力技能培養(yǎng)與聽力技巧訓練。口語訓練(Oral Practice)提供常用口語表達形式,給出相應練習情景或交際任務,培養(yǎng)學生口頭交際能力。