序言前言致謝第一部分概論第1章綜述 3本章是全書內(nèi)容的簡單介紹以及各章的內(nèi)容安排,以便讀者能以最快的速度找到自己感興趣的內(nèi)容.第2章什么是知識管理 12本章講的是如何獲取.創(chuàng)造.提高.共享和利用專業(yè)技能.它的意義遠(yuǎn)在文字之外.第3章整體模型—整體的效果大于各部分之和 25本章介紹的模型描述了怎樣通過做前學(xué),做中學(xué),做后學(xué),將企業(yè)目標(biāo)變成學(xué)習(xí)的結(jié)果.第4章營造一個良好的環(huán)境 38營造一個良好的環(huán)境,以便能夠向同行尋求幫助,這是問題的關(guān)鍵.第5章馬上開始—放手做吧 46我們應(yīng)該學(xué)會從做一些簡單的事情開始.第二部分工具和技術(shù)第6章向同行學(xué)習(xí)—有人已經(jīng)做過了 55同行協(xié)助是行動過程早期使用的一個技巧,它就像一個項(xiàng)目計(jì)劃會議.第7章做中學(xué)—反思的時候 72從最近發(fā)生的事件中學(xué)習(xí),以用于下一個項(xiàng)目.第8章做后學(xué)—事情完結(jié)后 82在項(xiàng)目結(jié)束時,所有相關(guān)人員一起坐下來,回想一下什么做得不錯,什么可以做得更好些.第9章找到合適的人—要是知道他是誰就好了 96學(xué)會了解其他人做過的事情的關(guān)鍵是知道要問誰,并且能很容易地找到他們.第10章網(wǎng)絡(luò)和實(shí)踐社群 115有著相同興趣和愛好的人們常常組成網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵺`社群,以分享他們各自的知識.第11章掌握我們已經(jīng)學(xué)到的—獲取知識 131重要的是找到一種獲取組織已經(jīng)學(xué)到的知識的方法,為的是它能立即或過一段時間被其他人所重新使用.第三部分今天和明天第12章將它落實(shí)到公司的日常運(yùn)作中—時刻準(zhǔn)備著 157當(dāng)人們把分享知識已經(jīng)成為不自覺的行動時,那時不用再為公司的知識管理系統(tǒng)費(fèi)心思了,也是知識管理融入到公司的核心業(yè)務(wù)流程中了.第13章跋—我們開始時打算怎樣寫 180我們的目標(biāo)是寫一本可行的.實(shí)用的書,以幫助人們能夠從中學(xué)到知識,走出第一步,并會“舉一反三”,進(jìn)一步深入使用.不知我們是否達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),如果沒有達(dá)到,差距在哪里?為什么會有這些差距?我們從中能學(xué)到什么?附錄A故事板 184附錄B最佳運(yùn)行方法 187資源1資源活頁 189資源2激發(fā)靈感的書籍.人和技術(shù) 195譯者后記 198