《高等職業(yè)教育教材:現代工業(yè)企業(yè)管理》是根據“教育部關于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作意見”的文件精神,根據高職教育的“高層次性”和“職業(yè)性”特征要求而編寫的。在編寫過程中,編者力求使教材能夠反映高職高專課程和教學內容體系改革方向,能夠反映我國當前現代工業(yè)企業(yè)管理的新理論、新發(fā)展、新動向,注重理論聯系實際,按照突出應用性、實踐性的原則構建教材結構,突出基礎理論知識的應用和實踐技能的培養(yǎng),以利于學生綜合素質的形成和創(chuàng)新能力的提高。內容新穎、重點突出、簡明扼要是《高等職業(yè)教育教材:現代工業(yè)企業(yè)管理》的主要特點?!陡叩嚷殬I(yè)教育教材:現代工業(yè)企業(yè)管理》針對非管理類尤其是工科類高等職業(yè)技術教育各專業(yè)的培養(yǎng)目標,將管理學原理和工業(yè)企業(yè)管理的內容融合在一起,既體現了現代企業(yè)管理的理論性和思想性,又反映了企業(yè)管理的實踐性和應用性?!陡叩嚷殬I(yè)教育教材:現代工業(yè)企業(yè)管理》較多地吸收了現代工業(yè)企業(yè)管理前沿的一些新理論,如企業(yè)文化建設與企業(yè)形象塑造、人力資源管理、現代企業(yè)物流管理、iso9000系列標準等。為了使讀者能更好地理解和掌握現代工業(yè)企業(yè)管理的基本知識,《高等職業(yè)教育教材:現代工業(yè)企業(yè)管理》每章都備有“本章學習要點”“思考與練習”,主要章節(jié)備有“案例及案例思考”,以便于教師教學和學生總結相關知識。