《新編研究生綜合英語教程》力爭使研究生階段語言知識的傳授與語言運用能力的提高做到相輔相成、有機互補。既不片面強調語言知識的傳授,也不片面強調沒有堅實語言基礎的語言能力的提高。做到邊學邊用,以用促學。在語言使用中發(fā)現(xiàn)和彌補語言知識的不足。此外,該教材還具有以下特色:1.集“讀、寫、譯”三種基本技巧于同一教程。2.題材新穎、廣泛,大部分材料取自近兩年國外最新的科技文獻,涵蓋面較寬,包括科技、文史、藝術、文化、哲學等諸多方面。3,語言規(guī)范、標準、嚴謹、注重書面語。4.選文思想內涵深刻,有助于學生就某些問題運用所學的語言知識發(fā)表自己的看法。5.練習的編配側重學以致用,注重素質和技能的培養(yǎng)。加大主觀題型比例,培養(yǎng)學生積極運用語言的能力,克服語言學習中的被動性。