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中小學(xué)生心理輔導(dǎo)

中小學(xué)生心理輔導(dǎo)

定 價(jià):¥14.00

作 者: 劉電芝主編
出版社: 教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 基礎(chǔ)教育新概念叢書
標(biāo) 簽: 教育學(xué)

ISBN: 9787504126061 出版時(shí)間: 2004-01-01 包裝: 簡裝本
開本: 21cm 頁數(shù): 246 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書力圖完整、準(zhǔn)確地把握有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中的時(shí)代精神以及時(shí)代的教育精神,在中央和教育部關(guān)于基礎(chǔ)教育改革根本精神的指導(dǎo)下,綜合古今中外優(yōu)秀的教育理論,結(jié)合時(shí)代具體的教育需要,為世紀(jì)之交的教育實(shí)際工作者提供一份豐盛的精神食糧,促進(jìn)基礎(chǔ)教育更快、更好地由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)軌。本書具有以下主要特點(diǎn):①理論性:在編寫過程中,我們始終注意吸收、消化相關(guān)的理論和和最新研究成果,對學(xué)校心理輔導(dǎo)過程中必須涉及的重要理論作簡明、淺顯的闡釋。②問題性:從中小學(xué)生典型的心理與行為問題出發(fā),作有針對性的心理輔導(dǎo),避免了選材上的面面俱到和平均用力。③操作性:為便于教師、家長乃至學(xué)生本人掌握心理輔導(dǎo)的方法,本書突出介紹心理輔導(dǎo)的程序與技術(shù),并盡量結(jié)合案例進(jìn)行分析,以幫助讀者能學(xué)以致用。④通俗性:本書的讀者是廣大中小學(xué)生、家長與教師。因此,在行文中始終注意做到曉暢明白,富有趣味性。

作者簡介

暫缺《中小學(xué)生心理輔導(dǎo)》作者簡介

圖書目錄

導(dǎo)言
第一章 為年輕的心靈導(dǎo)航——中小學(xué)生心理輔導(dǎo)引論
一、學(xué)校心理輔導(dǎo)的意義
二、心理輔導(dǎo)的主要理論
三、心理輔導(dǎo)的程序
四、心理輔導(dǎo)的技術(shù)
第二章 坎坷的智慧之旅——學(xué)業(yè)不良的心理輔導(dǎo)
一、學(xué)業(yè)不良概述
二、學(xué)業(yè)不良的主要原因
三、輔導(dǎo)學(xué)業(yè)不良學(xué)生的對策
第三章 人情冷暖可運(yùn)籌——人際交往心理輔導(dǎo)
一、人際交往概說
二、交往良莠的原因
三、人際交往的測量
四、創(chuàng)建溫馨關(guān)系
第四章 玉不琢不成器——品德發(fā)展心理輔導(dǎo)
一、品德發(fā)展的理論
二、品德不良學(xué)生的表現(xiàn)與心理特點(diǎn)
三、品德不良的根源
四、品德發(fā)展心理輔導(dǎo)
第五章 休閑:被忽視的人生發(fā)展領(lǐng)域——休閑心理輔導(dǎo)
一、話說休閑
二、休閑意識、休閑倫理與休閑能力
三、休閑輔導(dǎo)舉要
第六章 轉(zhuǎn)折、起點(diǎn)——升學(xué)與就業(yè)心理輔導(dǎo)
一、升學(xué)心理輔導(dǎo)
二、就業(yè)心理輔導(dǎo)
第七章 自我的天空,現(xiàn)實(shí)的土壤——自我意識和適應(yīng)的心理輔導(dǎo)
一、自我意識與適應(yīng)
二、集體輔導(dǎo)的原則和策略
三、個(gè)別輔導(dǎo)的實(shí)例
第八章 “少年維持的煩惱”——青春期性心理輔導(dǎo)
一、青春期身心發(fā)展的主要特點(diǎn)
二、青春期性道德的形成和發(fā)展
三、青春期常見的心理問題與行為矯正
第九章 走過人生的沼澤——異常行為心理輔導(dǎo)
一、話說異常行為
二、異常行為之癥狀
三、異常行為之根源
四、異常行為的矯正
參考文獻(xiàn)

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