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培訓中的課堂活動與操作方法

培訓中的課堂活動與操作方法

定 價:¥12.00

作 者: 李巖,魏東明,趙錫瑞編著
出版社: 中國宇航出版社
叢編項:
標 簽: 教育學

ISBN: 9787801446121 出版時間: 2003-07-01 包裝: 簡裝本
開本: 21cm 頁數(shù): 224 字數(shù):  

內容簡介

  《培訓中的課堂活動與操作方法》共集培訓課堂活動百余則,涉及培訓課程的方方面面,貫穿于培訓的全過程。從破冰到總結提高,從評估到培訓后的繼續(xù)學習完善,似行云流水。它包納學習方法、溝通、團隊建設、百寶箱及測試工具等,隨需所用,信手拈來,如探囊取物。《培訓中的課堂活動與操作方法》有以下幾個顯著的特點:一是適用性強。由于東西文化上的差異,培訓課堂活動無論在內容還是操作上,總有所不同。而這些培訓課堂活動,都是編著者在培訓實踐中精心總結、提煉、升華而成,不僅適用于各類培訓,而且更適合于中國人的品味。二是系統(tǒng)、全面?!杜嘤栔械恼n堂活動與操作方法》共集培訓課堂活動百余則,涉及培訓課程的方方面面,貫穿于培訓的全過程。三是更于操作。培訓課堂活動的宗旨、操作規(guī)程、用具用時及討論題目,交代得清清楚楚,明明白白,操作簡便。四是生活活潑,雋永有趣,培訓效果好。每個活動不僅都有一個十分貼切而優(yōu)雅的稱謂,且本身就是培訓課程的重要內容。它重視和強調互動式數(shù)學,鼓勵學員積極參與,以達到經(jīng)驗共享,共同提高之目的。

作者簡介

暫缺《培訓中的課堂活動與操作方法》作者簡介

圖書目錄

第一部分 氣氛與破冰
桌鑒相識
傳球記姓名
第一印象
“自我介紹”
課程期待目標
剪紙環(huán)
你排行老幾
妙算出你的年齡和地址
你最喜愛的標識
說句心理話
發(fā)財了
抽油詩
“火眼金睛”
“八仙過?!?br />“接龍”
讓我們談談
第二部分 善于學習
記數(shù)方式
數(shù)字連線
為培訓主題畫張像
爭先恐后
學會分類
順序數(shù)數(shù)
四則運算
有多少個字母“F”
看誰的速度最快
我家的草坪
第三部分 學會觀察
不屑一顧的瑣事
摸索前進
請客送禮
握手
第四部分 洞察力
男女有別
隱蔽的三角形
對圖形的直覺
“K”和“H”
翻新窗戶
系列洞察力訓練
第五部分 創(chuàng)造性與解決難題
姓名與職業(yè)
一筆神功
多多益善
更上一層樓
碼硬幣
排字母
排數(shù)字
打高爾夫球
跨越“雷區(qū)”
……
第六部分 溝通
第七部分 聽的技巧
第八部分 團隊精神
第九部分 提升自我
第十部分 工具箱
第十一部分 課堂的組織與指導
第十二部分 總結、提高、應用
第十三部分 培訓課堂測試工具

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