本書是按照《電工電子技術基礎課程教學大綱》的要求,為高等院校工科非電專業(yè)編寫的實驗教材,是在“國家工種電工電子基礎課程教學基地”建設的推動之下,完成本書的編寫工作的。本書體現(xiàn)了實驗課程獨立的教學體系,又盡量避免繁冗。在教學內容的安排上,不僅重視鞏固理論知識,更著重實驗技能的培養(yǎng)。書中編寫了電工、電子測量儀器的基本原理,測量的基本概念及簡單的誤差分析等理論內容。為了突出對學生測試技術與實驗能力的培養(yǎng),本書編寫了電工電子儀器、儀表的使用方法,各種電量及某些非電量的測試方法,實驗數據的處理及實驗故障的檢查與排除等內容。為便于教學,有關儀器、儀表的使用,各種電量的測試方法以及公眾電工電子元器件的使用方法等,都安排在相應的實驗之中。通過對實驗課程的學習,可以使學生較熟練地掌握常用電工電子儀器、儀表的使用方法,掌握正確應用電工電子元器件、查閱手冊以及實驗數據的分析處理等進行科學實驗所必備的基本知識和技能,逐步熟悉開展科學實驗的程序和方法,為日后的科研和工程實踐打下基礎。實驗內容主要分基礎實驗,綜合應用及設計性實驗兩部分?;A實驗部分主要是單元電路實驗,起到學習基本實驗技能的作用。綜合應用及設計性實驗較接近于科研和生產實際,使學生對電工電子技術的應用有一個比較清晰、完整的概念。與基礎實驗相比,綜合應用及設計性實驗更能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實際動手能力。本書設計性實驗的內容選擇比較簡單,給出了設計指導,使學生通過實際的電路設計,初步具備綜合應用理論知識和實驗技術解決實際問題的能力。在使用本書時,可根據不同專業(yè)的要求,選擇合適的實驗項目,每個實驗項目中加“*”者為選做內容。