動(dòng)物法則：管理的金科玉律

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	（美）杰弗里·泰勒著；鄒維娜譯；鄒維娜譯
出版社：	東方出版社
叢編項(xiàng)：	宏泰恒信
標(biāo)　簽：	應(yīng)用管理理論

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ISBN：	9787506019613	出版時(shí)間：	2004-08-01	包裝：	平裝
開本：	24cm	頁數(shù)：	231	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　與狼相比，羊似乎是弱者；但是，自有狼以來，羊從來也沒有在這個(gè)地球上消失，仍舊在生生不息地繁衍著，并且得到了不斷的進(jìn)化。從這個(gè)角度講，羊又是贏家，即它們選對(duì)了自己的生態(tài)位——植食、群居、跑得更快。物競天擇，一切生物都是生活在自己的“生態(tài)位”上。獅子與羚羊都必須讓自己跑得更快。這些最基本的自然法則，動(dòng)物界的一般原理，不僅適用于生物界，同時(shí)適用于人類，適用于企業(yè)?，F(xiàn)實(shí)中，許多企業(yè)在總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，往往喜歡從資金、產(chǎn)品、市場來尋找原因，實(shí)際上，如果你從自然法則的角度來考慮這個(gè)問題，同樣會(huì)獲得很多新的啟發(fā)。本書把自然法則引人管理學(xué)領(lǐng)域，從這個(gè)角度為企業(yè)的高級(jí)管理者們講解企業(yè)管理的定律。既然我們是以講課的形式進(jìn)行著這本書，我們的一個(gè)基本原則是深入淺出，目的是讓讀者從中獲益。相信你上完這十六堂課后，會(huì)有意想不到的收獲。

作者簡介

暫缺《動(dòng)物法則：管理的金科玉律》作者簡介

圖書目錄

一. 平原課堂--克服野馬的危機(jī)
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--危機(jī)管理不容忽略
案例研究
1. 肯德基的危機(jī)管理
2. ?？松镜慕逃?xùn)
討論
總結(jié)
1. 危機(jī)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置
2. 危機(jī)管理計(jì)劃的確定與執(zhí)行
3. 訓(xùn)練危機(jī)應(yīng)急隊(duì)伍
二. 城市課堂--青蛙的飛行訓(xùn)練
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--選對(duì)你的方向
案例研究
1. 三星轉(zhuǎn)向高端品牌
2. 湯姆·摩那根和比薩餅
討論
總結(jié)
三. 荒野課堂--領(lǐng)導(dǎo)者要遵循刺猬法則
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--處理好你和員工的距離
案例研究
1. 通用電氣的大家庭感情
2. 飯店大王的原則
討論
總結(jié)
四. 綠地課堂--領(lǐng)頭羊的優(yōu)勢(shì)
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--抓住領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)
案例研究
1. 新經(jīng)濟(jì)的先行者
2. GE的領(lǐng)先戰(zhàn)略
討論
總結(jié)
1. 產(chǎn)品競爭戰(zhàn)略的領(lǐng)先建立在組織資源基礎(chǔ)之上
2. 把握產(chǎn)品競爭戰(zhàn)略的生存特性是正確運(yùn)用產(chǎn)品競爭領(lǐng)先
戰(zhàn)略的關(guān)鍵
五. 綠野課堂--鼯鼠是不是人才
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--你需要的是適才
案例研究
1. 面試馬拉松
2. 品德不容忽視
討論
總結(jié)
六. 土壤課堂--螞蟻如何將巨莽扛回家
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--成功在于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作
案例研究
1. 總經(jīng)理向部門經(jīng)理學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)員工
2. 微軟推出Windows 95
3. 星巴克創(chuàng)業(yè)合作關(guān)系體制
討論
總結(jié)
七. 碧水課堂--你的企業(yè)需要鯰魚
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--讓鯰魚為你跳舞
案例研究
1. 獎(jiǎng)勵(lì)小工的設(shè)計(jì)
2. 本田公司的鯰魚效應(yīng)
討論
總結(jié)
八. 小溪課堂--鰷魚的組織文化
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--組織以變應(yīng)變
案例研究
1. 小小珠寶盒公司的組織變革
2. 列維·斯特勞斯公司的教訓(xùn)
討論
總結(jié)
九. 迷宮課堂--隨著奶酪的變化而變化
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--創(chuàng)新引領(lǐng)成功
案例研究
1. 0ptus電信公司的創(chuàng)新
2. ReedElsevicr出版商的變革
3. 不斷創(chuàng)新的佳能
4. 致力于管理創(chuàng)新的富士通
討論
總結(jié)
十. 高原課堂--跟黃鼠狼學(xué)分配任務(wù)
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--適當(dāng)?shù)氖跈?quán)
案例研究
1. 培養(yǎng)自己分配任務(wù)的能力
2. 杰克·韋爾奇的管理風(fēng)格
討論
總結(jié)
十一. 金山課堂--不要做盲目追求速度的海馬
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得---企業(yè)生命的終極意義
案例研究
1. 利潤只是目標(biāo)之一
2. 三星定位于中高檔手機(jī)
討論
總結(jié)
十二. 旅游課堂--旅鼠的使命和愿景
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3, 管理心得--你與組織的愿景
案例研究
1. 索尼夢(mèng)想世界
2. 史密斯的新行業(yè)人
3, 亞馬遜賺錢靠不斷創(chuàng)新
討論
總結(jié)
十三. 農(nóng)家課堂--黑貓請(qǐng)客, 投羊所好
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--滿足顧客的需求
案例研究
1. 隨需應(yīng)變的電子服務(wù)
2. MD概念的推出--伊藤洋華堂成功的基礎(chǔ)
3. 為每一個(gè)錢包和每一種用途生產(chǎn)汽車
討論
總結(jié)
十四. 森林課堂--企業(yè)中的驢子和兔子必不可少
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--知人善用
案例研究
羅伯特·魯?shù)婪虻闹松朴?br />討論
總結(jié)
十五. 實(shí)驗(yàn)課堂--老鼠也會(huì)對(duì)激勵(lì)有所反應(yīng)
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--激勵(lì)是不變的真理
案例研究
1. 斯特普勒的無形獎(jiǎng)勵(lì)
2. 關(guān)心小人物
3. 富士公司的失敗大獎(jiǎng)
討論
總結(jié)
十六. 海洋課堂--海豚式管理
動(dòng)物故事
講解自然法則與管理秘笈
1. 故事中你看到了什么
2. 順著你的思維想下去
3. 管理心得--海豚式管理
案例研究
1. 梅因茨詮釋組織管理
2. 瑪麗詮釋的人本管理
3. 完善自我是管理他人的前提
4. 日產(chǎn)高恩的說服力
討論
總結(jié)