親子心理輔導(dǎo)手冊

定　價(jià)：￥18.70

作　者：	梁東標(biāo)，湯禮深主編
出版社：	廣東教育出版社
叢編項(xiàng)：	學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)叢書
標(biāo)　簽：	心理學(xué)

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ISBN：	9787540651671	出版時(shí)間：	2003-09-01	包裝：	平裝
開本：	26cm	頁數(shù)：	137	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　要關(guān)注兒童少年的成長，就不能忽略他們的家庭，他們的父母?，F(xiàn)在，當(dāng)一個(gè)家長并不容易，我們無法重復(fù)上一代人對我們的教養(yǎng)方式。過去社會發(fā)展緩慢，世代沿襲的行為方式和思維習(xí)慣曾經(jīng)讓我們奉為楷模。但如今社會的飛速發(fā)展已使我們再也無法死守古訓(xùn)。許多曾經(jīng)很成功地將子女撫養(yǎng)成長的老人，現(xiàn)在充當(dāng)起孫兒輩的家長時(shí)卻變得很不稱職；許多當(dāng)過孩子的人現(xiàn)在當(dāng)起孩子的家長來，也深感乏力；許多人在進(jìn)入職業(yè)崗位時(shí)很出色，而進(jìn)入家庭時(shí)卻那么的不如人意；也有許多人教別人的孩子很得心應(yīng)手，而面對自己的孩子時(shí)卻束手無策。這是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和危機(jī)的時(shí)代。為人父母，和自己的孩子一同身處社會變遷的震蕩，當(dāng)成年人還沒來得及對一種現(xiàn)象作出恰當(dāng)?shù)慕忉寱r(shí)，孩子卻早已接受了。沒有既定的經(jīng)驗(yàn)，家長往往并不比孩子懂得更多。但是，作為家　

作者簡介

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圖書目錄

理論篇
　親子教育的團(tuán)體心理輔導(dǎo)設(shè)計(jì)
　　一、親子教育問題的產(chǎn)生
　　二、目前親子教育的方式和趨向
　　三、親子教育團(tuán)體的基本特征
　　四、親子教育團(tuán)體的類型
　　五、親子教育團(tuán)體的設(shè)計(jì)
　　六、小組導(dǎo)師的基本素質(zhì)與帶組技術(shù)
　　七、親子教育團(tuán)體中團(tuán)體動(dòng)力的營造
　　八、討論的問題
實(shí)踐篇
　第一專題親子教育培訓(xùn)工作坊
　　活動(dòng)1 我的期望
　　活動(dòng)2 認(rèn)識你的孩子
　　活動(dòng)3 親子溝通(1)
　　活動(dòng)4 親子溝通(2)
　　活動(dòng)5 理解你的孩子
　　活動(dòng)6 我對孩子的期望
　　活動(dòng)7 你愛孩子嗎
　　活動(dòng)8 如何獎(jiǎng)勵(lì)孩子
　　活動(dòng)9 如何面對孩子的錯(cuò)誤
　　活動(dòng)10 多為孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會
　　活動(dòng)11 建立和諧家庭
　　活動(dòng)12 經(jīng)驗(yàn)分享會
　第二專題塑造良好品格
　　活動(dòng)1 培養(yǎng)孩子的認(rèn)知興趣
　　活動(dòng)2 學(xué)會平衡生活
　　活動(dòng)3 無條件的關(guān)愛與接納
　　活動(dòng)4 心中的偶像
　　活動(dòng)5 我愛我家
　　活動(dòng)6 快樂讓人幸福
　　活動(dòng)7 學(xué)會舒緩壓力
　　活動(dòng)8 尊重和理解他人
　第三專題多元智能的親子活動(dòng)
　　活動(dòng)1 開營禮(略)
　　活動(dòng)2 生日線
　　活動(dòng)3 營地追蹤
　　活動(dòng)4 四穿九
　　活動(dòng)5 數(shù)手指
　　活動(dòng)6 小組時(shí)間(1)
　　活動(dòng)7 小組組名、口號、十全十美掌聲、組歌設(shè)計(jì)
　　活動(dòng)8 廣告劇的設(shè)計(jì)
　　活動(dòng)9 親子劇場
　　活動(dòng)10 小組時(shí)間(2)
　　活動(dòng)11 早操(略)
　　活動(dòng)12 基地活動(dòng)項(xiàng)目
　　活動(dòng)13 小組時(shí)間(3)
　　活動(dòng)14 閉營禮
　　活動(dòng)15 惜別會
附錄
　1 小學(xué)生家庭教育方式調(diào)查報(bào)告
　2 團(tuán)體輔導(dǎo)對提高家長教育水平的研究
主要參考文獻(xiàn)
后記