盡管“校漂族”的隊伍已經頗為壯觀,而且正在年復一年的迅速擴張。但是對于大多數(shù)畢業(yè)后走上工作崗位的大學生來說,“校漂族”無疑仍然屬于另類群體。今年 3月,東華大學團委調研部發(fā)起了一場關于“校漂族”的調查。負責這次調研的國貿專業(yè)學生林曉說:“他們覺得自己十分另類。因為沒有固定工作,精神壓力很大,人顯得比較抑郁,不太愿意說話。遇到類似‘現(xiàn)在經濟來源’等問題,比較容易引起他們的情緒反彈?!?對于“校漂族”來說,圍城內外的那道分界線,往往也就是他們愛與痛的邊緣。一方面,找不到理想的工作、對外面的世界無所適從使他們覺得自己不被世界接納,這種格格不入讓他們熱愛自己熟悉的校園,眷戀這種寧靜、單純、閑適的生活,拒絕社會化;另一方面,由于經濟來源等現(xiàn)實問題,他們迫切希望自己能夠找到更好的歸宿:考研、出國、創(chuàng)業(yè)或是找到理想工作,面對眼前的窘境,校園成了一處揮之不去的傷心地,一個希望能夠盡早盡快、體面風光地離開的避難所,一份混雜著“校漂族”依賴與逃避、眷戀與傷感等復雜心態(tài)的心情記錄。