高級(jí)英語(yǔ)

　　《高級(jí)英語(yǔ)》（上、下冊(cè)）是根據(jù)全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)制定的《高等教育自學(xué)考試英語(yǔ)專業(yè)考試計(jì)劃》（試行）對(duì)于“高級(jí)英語(yǔ)”課程所規(guī)定的任務(wù)編寫(xiě)的。 “高級(jí)英語(yǔ)”課程的重點(diǎn)是：一、提高詞匯運(yùn)用和閱讀理解能力，即能掌握和使用所學(xué)的詞匯，特別是同義詞、近義詞的區(qū)分和使用，正確理解文章的內(nèi)容和主題思想，抓住文章的要點(diǎn)，分析文章的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言技巧和修辭特點(diǎn)。二、提高語(yǔ)言表達(dá)能力，即能用英語(yǔ)解釋，用漢語(yǔ)翻譯文章中的難句，使用英語(yǔ)歸納文章的主題思想，對(duì)文章進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、評(píng)論。 學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)是讀懂上、下冊(cè)中的32篇課文，并在此基礎(chǔ)上完成課文后的練習(xí)。學(xué)生借助字典和其他工具書(shū)獨(dú)立解決語(yǔ)言和文化背景知識(shí)方面的問(wèn)題，提高自學(xué)能力，增加文化知識(shí)，尤其是英、美等國(guó)的背景和文化知識(shí)，更好地使語(yǔ)言和文化結(jié)合在一起。 這一階段教學(xué)的重點(diǎn)是提高理解和運(yùn)用語(yǔ)言的能力，因此學(xué)生的注意力應(yīng)該從語(yǔ)法、句法轉(zhuǎn)移到對(duì)通篇文章的正確理解以及對(duì)語(yǔ)言的正確使用。 本書(shū)的框架結(jié)構(gòu)是： 一、課文導(dǎo)讀：用漢語(yǔ)寫(xiě)的課文導(dǎo)讀目的在于幫助學(xué)生了解課文的基本內(nèi)容和主題。 二、課文：32篇課文的文字由淺入深，篇幅由短到長(zhǎng)，循序漸進(jìn)。 三、詞匯表：每篇課文均有詞匯表。在釋義明，課文詞義在前，其他詞義在后。每?jī)?cè)結(jié)尾有總詞匯表。 四、注釋：學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時(shí)應(yīng)先借助字典理解難點(diǎn)。仍不能理解時(shí)，再看注釋。這樣做有助于提高理解能力。凡是用英語(yǔ)注釋不易理解的，就用漢語(yǔ)注釋。有的注釋用雙適，有的全用英語(yǔ)下冊(cè)的注釋較多地采用了英語(yǔ)。 五、練習(xí)：練習(xí)分課文問(wèn)答題、詞匯練習(xí)、釋譯練習(xí)和寫(xiě)作練習(xí)四類。每篇有八至十個(gè)課文問(wèn)題，目的是幫助學(xué)生掌握課文內(nèi)容，進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。翻譯練習(xí)包括漢澤英、英譯漢。英譯漢的句子完全出自課文。寫(xiě)作練習(xí)是用150—200字簡(jiǎn)要復(fù)述課文的主要內(nèi)容。用英語(yǔ)解釋句子有兩個(gè)目的：檢驗(yàn)學(xué)生是否理解正確，訓(xùn)練學(xué)生用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)詞句。

暫缺《高級(jí)英語(yǔ)》作者簡(jiǎn)介