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思想道德修養(yǎng)

思想道德修養(yǎng)

定 價(jià):¥28.80

作 者: 連淑芳主編
出版社: 上海大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): “馬克思主義理論與思想政治教育”系列叢書
標(biāo) 簽: 思想修養(yǎng)

ISBN: 9787810586139 出版時(shí)間: 2003-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 23cm 頁(yè)數(shù): 327頁(yè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  “馬克思主義理論與思想政治教育”系列叢書,就是學(xué)習(xí)江澤民“三個(gè)代表”重要思想,圍繞著馬克思主義理論和思想政治教育的研究和教學(xué)過(guò)程中所遇到的一些理論問(wèn)題和疑難問(wèn)題所進(jìn)行思考的產(chǎn)物。本系列書把“三個(gè)代表”重要思想理論創(chuàng)新的要求與專業(yè)前沿問(wèn)題的理論探索相結(jié)合;堅(jiān)持馬克思主義基本原理與中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合;將馬克思主義理論和思想政治教育深層次問(wèn)題的研究與培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力相結(jié)合。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《思想道德修養(yǎng)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 大學(xué)是人生發(fā)展的新階段
案例點(diǎn)擊
“雙贏協(xié)議”:中國(guó)面臨機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)
基本理論
一、環(huán)境的改變與適應(yīng)
(一) 積極適應(yīng)新的環(huán)境
(二) 科學(xué)確立新的目標(biāo)
(三) 逐步樹立新的形象
二、當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和成才目標(biāo)
(一) 時(shí)代主題與基本國(guó)情
(二) 大學(xué)生的歷史使命與成才目標(biāo)
(三) 為完成歷史重任立志成才
三、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),走好健康成長(zhǎng)的道路
(一) 大學(xué)是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期
(二) 按“四個(gè)統(tǒng)一”要求規(guī)劃成才路徑
(三) 加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),完善人生
學(xué)術(shù)視野
一、“全面建設(shè)小康社會(huì)”理論
二、“社會(huì)化”理論
問(wèn)題探索
1.我的大學(xué)
2.總理的心聲
參考文獻(xiàn)
第二章 正確處理交往、友誼與愛(ài)情
案例點(diǎn)擊
丹尼爾·卡納曼笑顏中的陰霾
基本理論
一、人際交往的作用與發(fā)展
(一) 人際交往與人生
(二) 培養(yǎng)人際交往的能力
(三) 正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作
二、友誼的獲得與培養(yǎng)
(一) 友誼的涵義和價(jià)值
(二) 真摯友誼的基礎(chǔ)
(三) 努力播種友誼
三、愛(ài)情的位置與影響
(一) 愛(ài)情與人生
(二) 大學(xué)生與戀愛(ài)
(三) 樹立高尚的戀愛(ài)觀
學(xué)術(shù)視野
一、關(guān)于友誼建立的幾種理論
二、關(guān)于戀愛(ài)的種種說(shuō)法與理論
問(wèn)題探索
1.口齒伶俐卻遭冷遇
2.獵人、兒子和狗
3.悲情“網(wǎng)戀”
參考文獻(xiàn)
第三章 樹立科學(xué)的人生觀
案例點(diǎn)擊
拾金索酬案與白衣戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)之歌
基本理論
一、人的本質(zhì)的把握
(一) 馬克思主義關(guān)于人本質(zhì)的理論
(二) 正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系
(三) “人本質(zhì)自私論”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)及危害
二、人生目的的探究
(一) 人生目的及其層次選擇
(二) 人生目的的義與利
(三) 強(qiáng)化為人民服務(wù)的人生目的
三、人生態(tài)度的取舍
(一) 人生態(tài)度概說(shuō)
(二) 人生境遇的思考
(三) 新世紀(jì)新階段對(duì)人生態(tài)度的要求
四、人生價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)
(一) 價(jià)值與人生價(jià)值
(二) 人生價(jià)值的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
(三) 在奉獻(xiàn)中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
學(xué)術(shù)視野
一、中西方思想史上關(guān)于人本質(zhì)的思考
二、大學(xué)生價(jià)值取向的構(gòu)成要素
問(wèn)題探索
1.“道德儲(chǔ)存”的思考
2.大學(xué)生應(yīng)征當(dāng)兵值得嗎?
參考文獻(xiàn)
第四章 樹立崇高的理想和信念
案例點(diǎn)擊
理想與人生之路
基本理論
一、理想信念是人生的精神支柱
(一) 理想的涵義與特征
(二) 信念的涵義和特征
(三) 理想和信念對(duì)青年成長(zhǎng)的巨大作用
二、堅(jiān)定社會(huì)主義的理想信念
(一) 人生理想的類型
(二) 共同理想與共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想
(三) 科學(xué)認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)主義的歷史命運(yùn)
三、把理想化為現(xiàn)實(shí)
(一) 大學(xué)生應(yīng)有遠(yuǎn)大志向
(二) 實(shí)現(xiàn)理想的艱巨性和曲折性
(三) 在實(shí)踐中把理想化為現(xiàn)實(shí)
學(xué)術(shù)視野
關(guān)于理想信念的見(jiàn)解
問(wèn)題探索
1.科學(xué),不能失去理想
2.我的理想,我的夢(mèng)
3.義務(wù)環(huán)保者理想主義生存
參考文獻(xiàn)
第五章 弘揚(yáng)社會(huì)主義道德
第六章 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
第七章 做堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者
第八章 大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)藝術(shù)
第九章 大學(xué)生心理健康與調(diào)適藝術(shù)
第十章 大學(xué)生的職業(yè)生涯與擇業(yè)藝術(shù)

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