失衡：斷裂社會的運(yùn)作邏輯

定　價：￥20.00

作　者：	孫立平著
出版社：	社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項：	孫立平“斷裂社會”研究系列
標(biāo)　簽：	社會發(fā)展社會結(jié)構(gòu)

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ISBN：	9787801903679	出版時間：	2004-12-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁數(shù)：	312	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是《斷裂——20世紀(jì)90年代以來的中國社會》一書的續(xù)篇。《斷裂》從現(xiàn)實和理論上對“斷裂社會”進(jìn)行了系統(tǒng)的分析，而本書則進(jìn)一步探討了在現(xiàn)實生活中斷裂社會的運(yùn)作邏輯，并進(jìn)而將“失衡”作為理解“斷裂社會”的一個基本概念來進(jìn)行深入的研究。作者認(rèn)為，合作主義的憲政體制是使我們走出權(quán)利失衡困境的一種可能的宏觀體制安排。

作者簡介

　　孫立平，1982年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系新聞專業(yè)，并留校任教于社會學(xué)系?，F(xiàn)任清華大學(xué)社會學(xué)家教授。主要從事社會現(xiàn)代化、社會結(jié)構(gòu)變遷、社會轉(zhuǎn)型學(xué)的研究。學(xué)術(shù)成果頗豐，出版專著（含合著）10余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。其主要著作有：《社會現(xiàn)代化》、《走向現(xiàn)代之路》、《發(fā)展的反省與探索》、《改革以來中國社會結(jié)構(gòu)的變遷》、《當(dāng)代中國農(nóng)村——國家與農(nóng)民關(guān)素研究》、《從單位制到社區(qū)制——社區(qū)建設(shè)研究》、《中國農(nóng)村基層組織建設(shè)與農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展》等。其創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和對策建議，受到學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注和較高評價，并在實踐中產(chǎn)生了一定影響。

圖書目錄

自序：從“結(jié)構(gòu)斷裂”到“權(quán)利失衡”
一　中國：社會轉(zhuǎn)型的新階段
　　90年代以來：一個新的中國社會
　　推動90年代中國社會轉(zhuǎn)型的三個背景因素
　　理想、批判與分析：公共知識分子的社會責(zé)任
　　訪談錄：探討斷裂社會的運(yùn)作邏輯
二　建立市場經(jīng)濟(jì)條件下的利益均衡機(jī)制
　　貧富懸殊與權(quán)利失衡
　　貧困、不平等與社會權(quán)利
　　權(quán)利缺位與非制度化生存
　　權(quán)利均衡：低水平與高水平
　　失衡的勞資關(guān)系
　　分化的社會與憲政的實施
三　不平等的動力與機(jī)制
　　90年代以來貧富差距的幾個新特征
　　貧困是什么？
　　貧困的絕對與相對
　　不平等來自哪里：市場還是再分配？
四　社會分層的新趨勢
　　從收入的分化到分層的定型
　　資源的彌散型配置與一體化配置
　　社會中的門檻與排斥
　　教育與階層的再生產(chǎn)
　　尋找多數(shù)人的家園
　　鋪設(shè)連接在兩個世界間的階梯
五　社會結(jié)構(gòu)與利益博弈
　　資源的集中與強(qiáng)勢精英群體
　　水問題背后的社會博弈
　　刷卡事件與市場談判
　　沖突中的讓步與妥協(xié)
　　在擴(kuò)招與失業(yè)之間
　　警惕抗議行為的跳躍性
六　經(jīng)濟(jì)增長下的社會生活
　　內(nèi)需不足下的高增長
　　生活中的物價
　　通貨膨脹中的利益得失
　　房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新階段
　　炒房熱的冷思考
七　轉(zhuǎn)型中的政府與公共生活
　　城市中的區(qū)劃與治理
　　城市基層社會生活框架的轉(zhuǎn)型
　　邁向“陽光政府”的實在步驟
　　選舉中的信息透明問題
　　輿論的作用與邊界
八　東北現(xiàn)象與東北振興
　　如何解讀東北的衰落？
　　如何消化失業(yè)這個歷史包袱？
　　關(guān)注“新失業(yè)群體”
　　面向下一代的發(fā)展
　　東北振興中的政府角色
　　東北振興政改先行
　　深化什么改革？
九　非典：一個社會分析的案例
　　SARS陰影下的社會生活
　　果子貍、交響樂與社會區(qū)隔
　　讓我們帶著“病毒”生存
　　重建農(nóng)民的信任感
　　斷裂社會中的農(nóng)村醫(yī)療
　　再說斷裂社會中的農(nóng)村醫(yī)療
　　謠言、互聯(lián)網(wǎng)與互動式溝通
　　訪談錄：脆弱社會中的大眾恐慌
十　北大教改與大學(xué)改革
　　看北大教改：遠(yuǎn)近高低各不同
　　學(xué)界浮躁之風(fēng)從何而來？
　　訪談錄：大學(xué)究竟應(yīng)當(dāng)改革什么？
十一　其他
　　網(wǎng)絡(luò)與社區(qū)的形成
　　“離土不離鄉(xiāng)”的烏托邦
　　我們生存在什么樣的制度環(huán)境中？
　　“善舉”與企業(yè)經(jīng)營
　　彩票與公信
　　“假冒偽劣”的社會條件
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