做人如鐘：生活哲學札記

哲學如同陽光學(引言)
做人如鐘(代序)
一、做人高于做事
人生在世，就要做事。做事要似水：平平常常、簡簡單單，萬折必東不回頭，赴百仞之谷而不懼，“水之就下”心不變。然而人與事之間，人畢竟是處于主動的、主導的地位。人思想品德的好壞、素質的高低，決定著所做事情的性質與效果。做人與做事之間，做人高于做事。
做事似水(代篇首語之一)
要懂得低頭(代篇首語之二)
做人高于做事(代篇首語之三)
要像螞蟻那樣干 不學知了無休喊
克服“拖拉脾氣”
思想政治工作八法
困難也是機遇
抓落實要注意的幾個問題
樹立崗位意識三題
工作關鍵在于干
力戒浮漂浮躁
良好精神三題
抓落實要有“三股勁”
工作思路縱橫談
要做到“五個善于”
干工作熱情與激情一個也不能少
要抓好重點產區(qū)
重要的是行動起來
最有效率的改革是制度性改革
做事先設定方向
制度性改革的要義是制度文明
是目標 正在趕——從“我們是法治國家”談起
制度的“制”與“度”
成功在于堅持
白桑葚樹的遐想
誠信也要兩手抓
美言傷信
二、為官當如山
一個人，工作出色，作風正派，群眾認同，再加上各種機遇，就有可能走上領導崗位。做了官該如何?當如山也。山，陸地表面隆起之物。為官當如山，非是居高傲人、高人一等，而是精神境界要高，思想品德要高，見解見識要高，工作水平要高；而是具備山之性格：穩(wěn)重；山之胸懷；寬廣。
為官當如山(代篇首語之一)
領導要一“領”二“導”(代篇首語之二)
決策如射(代篇首語之三)
方向明還需辦法靈
崗位就在生產第一線
如何看政績
領導工作要有創(chuàng)新
廠長精力“三七開”
善待問題才能解決問題
潑水與添柴
領導應有的風格
要有預見性
忙要忙在點子上
正確認識和把握三大問題
要“調”字領先
摒棄懦夫觀
“憂”中要看到“喜”
談作風
干部要干事、干脆、干凈
轉變作風“三注重”
班子建設要講責任
企業(yè)領導要增強發(fā)展的“四有觀”
要有平常心 更要有進取心
口號慎“太”
怎樣看人才、用人才
說“仰觀俯察”
缺點是一道考題
珍惜拔尖人才 邱
當“班長”勿做“家長”
以人為本要堅持“三個為主”
“靠一官”與“是百姓”
三、學而第一
人從呱呱墜地、睜眼看世間的那一刻起，就開 始無意識地、隨機性地學習。隨著社會的進步、科技的發(fā)展、職業(yè)的變更、人員的流動，學習成為生活的第一需要。學而第一，既是目標追求，更是現(xiàn)實要求，它與人的生活、幸福、尊嚴、·自由和終極價值息息相關，與社會的進步與文明環(huán)環(huán)相扣。學而第一、閑時求知，既是直言，又是傳統(tǒng)；既是境界，又是生活。
學而第一(代篇首語之一)
閑時求知(代篇首語之二)
直言是金(代篇首語之三)
當好孩子的“第一個老師”
想起“近殿欺佛”
說“窮”道“富”
學習與思想修養(yǎng)
讓詩歌回到人民中來
學習要對比
略談講學習
嚴重的問題在于教育干部
向誰學與怎樣學
要“學”字當頭
學先進要突出“四個字”
主觀主義還在經(jīng)常作怪
學習要有六種態(tài)度
要重視職工的再教育
職工再教育要有層次性
學習不能“大概是”
學習使人進步
文字亦老友
四、觀念促發(fā)展與觀念的發(fā)展
觀念是看法、是思想，產生于社會實踐，又對社會實踐具有反作用。要發(fā)揮好觀念促進經(jīng)濟社會發(fā)展的作用，觀念本身也必須要不斷發(fā)展。正所謂：應該變的，必須要變，不變則衰；不該變的，決不能變，變則自我瓦解。這就要：解放思想重在破，實事求是重在立，與時俱進重發(fā)展。
觀念促發(fā)展與觀念的發(fā)展(代篇首語之一)
透視程序原則(代篇首語之二)
不可行研究的可行性(代篇首語之三)
觀念不是時裝
要進步 多比較
反向求異是企業(yè)發(fā)展的另一條路
境外辦企業(yè)要走本地化之路
解放思想與解放生產力
創(chuàng)造消費
企業(yè)要重視“軟實力”
考慮問題必須要有“全球化背景”
多找問題和危機 常思憂國與憂民
賦予老課題以新內容——談企業(yè)領導班子建設
社會主義企業(yè)文化建設的思考
試論觀念與觀念創(chuàng)新
由白求恩的生活津貼想到的
領導體制：人的大腦分兩半部
“硬道理”中有民主觀
思維有價創(chuàng)更高
企業(yè)經(jīng)營要“三個零”
“萬金買人”思辨
多數(shù)也應尊重少數(shù) X
五、管理如管河
管理的終極目的是什么?一言以蔽之，就是從個體到整體都要提高效率和效益。為此，“管”要管到點子上，“理”要理出頭緒來，就如同管理河流、河道那樣，要使水流有章、有序亦有規(guī)，并始終充滿朝氣，千群浪涌、萬疊天高，同時明察各種“暗礁”，洞悉各類“險灘”，確保安全第一。
“管”與“理”(代篇首語之一)
改制也是一種管理(代篇首語之二)
管理如管河(代篇首語之三)
“一”不可小看
要算大賬
“嚴”不可放棄
促進生產集中化
管理要強化“第一工序”意識
管理要“八要八不要”
要追求無倉庫管理
企業(yè)要抓好“四種管理”
抓好“薄弱管理”
管理要有淘汰機制
管理要創(chuàng)新
要重視“數(shù)據(jù)管理”
靠“過程管理”降成本
提高勞動生產率的一二三四
值得重視的“二八原理”
應相信“蝴蝶效應”
企業(yè)內部分工：“縣官”與“現(xiàn)管”
細節(jié)是“天使”亦是“魔鬼”
增同減異靠文化
加強“手術管理”
企業(yè)降低成本要破解“三道題”
現(xiàn)場管理以人為本
六、品牌是積累
盡管有的品牌剛一出生就顯得輝煌，有的品牌經(jīng)過努力才變得輝煌，還有的品牌只有借助外援、外力才彰顯輝煌，但不論哪一種輝煌，對于生產經(jīng)營者來說，都是積累的結果。無有積累，難有品牌。如同無有“十月懷胎”，難有“一朝分娩”一樣。只是有的積累張顯，有的積累低沉罷了。
抓品牌是企業(yè)發(fā)展的重要任務(代篇首語之一)
品牌是積累(代篇首語之二)
要追求品牌的飛躍(代篇首語之三)
時刻把用戶放在心上
產品成名靠“頂真”
開發(fā)產品要有超前意識
產品開發(fā)要有速度
“一廠一牌”易出名牌
創(chuàng)牌四論
產品設計要有“靈魂”
廠無名牌腿短
農產品也要創(chuàng)品牌
做精做大優(yōu)勢品牌
由笑的多彩性談起
市場呼喚特色品牌 A．O
晶牌也靠商業(yè)育
七、市場是領導
領導者，一“領”二“導”之謂也。在市場經(jīng)濟條件下，誰對企業(yè)有這個作用、這個權威?回答只需兩個字：市場。只有市場才能“領”著企業(yè)走，“導”著企業(yè)行，使企業(yè)由“必然王國”向“自由王國”轉變。
市場——企業(yè)的真正領導(代篇首語之一)
市場第一 生產第二(代篇首語之二)
市場“飽和”怎么看(代篇首語之三)
銷售成為企業(yè)另種意義的“第一車間”
產品定價要以市場為取向
擴張市場靠“二次創(chuàng)業(yè)”——優(yōu)質服務
企業(yè)擴市也靠燃情
開拓新市場靠引導消費
逆向推銷也能擴市
厚利少銷是種特殊銷法
提價也是一種選擇
略談適應市場
“訂單”是企業(yè)的飯碗
市場標準是產品最管用的標準
“走出去”是個大戰(zhàn)略
企業(yè)競爭力要體現(xiàn)在市場占有率上
八、集成也是創(chuàng)新
創(chuàng)新有種種。對于科技工作者來說，集成也是創(chuàng)新；對于企業(yè)經(jīng)營管理者來說，綜合亦是創(chuàng)造。集成也好，綜合也罷，其集“優(yōu)”綜“精”的結果，都是一個似曾相識又陌生的新品、新作、新形象和新概念。一句話，是一顆“新星”。
集成也是創(chuàng)新(代篇首語之一)
綜合亦是創(chuàng)造(代篇首語之二)
薄餅與冰激凌(代篇首語之三)
想象是企業(yè)創(chuàng)新之母
辯證看科技與生產
企業(yè)技改的重點是產品升檔增值
要搶占產品技術的制高點
規(guī)范要靠科技
產品競爭力主要體現(xiàn)在有無專利上
新一輪技改的靈魂是實現(xiàn)信息化
信息化也是科技化
企業(yè)現(xiàn)代化要表現(xiàn)在信息化上
市場不信“老”
重視技術一招鮮
小鳥吸奶的啟示
九、發(fā)展要體現(xiàn)時代性
時勢造企業(yè)。不同的時勢造就不同類型的企業(yè)。企業(yè)從生產型到經(jīng)營型、到服務型，反映著時代的進步，體現(xiàn)著發(fā)展的時代性。而服務就是付出，即付出精力、體力、財力；服務還是服勤，猶言服侍、效勞之意；服勤就要“至死”，終生為之，畢生求之，包括關注時代最新的經(jīng)濟管理理論、最新的科技成果和當今世界企業(yè)發(fā)展的最新路徑選擇等。
企業(yè)經(jīng)營如何轉向服務型(代篇首語之一)
企業(yè)做強“二八法”(代篇首語之二)
企業(yè)發(fā)展要體現(xiàn)時代性(代篇首語之三)
有了自主權 越“搖”越有錢
調整是關鍵
簡議企業(yè)的開發(fā)與開放
先進企業(yè)更要防驕、求實、爭一
發(fā)展速度的十個關系
略談企業(yè)發(fā)展
如何發(fā)揮“龍頭”企業(yè)作用
發(fā)展要走特色經(jīng)濟之路
發(fā)展要一穩(wěn)二進
大廠要有大市場
信息化可促企業(yè)自強
聯(lián)營也是發(fā)展路
大企業(yè)更要成為強企業(yè)
煙草工業(yè)要走新型工業(yè)化之路
企業(yè)目標：踢球是為進球
企業(yè)走出去要做到“三個一”
辯正看待“同行不同利”
附錄：抹不去的忘卻——首發(fā)之作
該忘卻的抹不掉，不是兒時的記憶，就是人生的第一次。第一次是心往的，第一次是稚嫩的。第一次若受到鼓勵、肯定，也許便點燃了信心之火，賜給了穿石之水。
“兒童團”革命精神的頌歌——學習彩色故事影片《閃閃的紅星》札記
論“三”是思維的一個重要語言工具(代跋)