幼兒情緒智力的發(fā)展與培養(yǎng)

定　價(jià)：￥15.00

作　者：	李燕主編
出版社：	中國(guó)輕工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	嬰幼兒

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ISBN：	9787501939039	出版時(shí)間：	2002-12-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	248	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　情緒在我們的生活中扮演著非常重要的角色，情緒智力——管理情緒的能力，在一定程度上，比智力更能決定一個(gè)人的成功。幼兒期是情緒智力發(fā)展最為迅速也最為關(guān)鍵的時(shí)期，而幼兒成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所是家庭和幼兒園，因此，關(guān)心幼兒的情緒，了解幼兒情緒能力發(fā)展的水平和特點(diǎn)，理解成人——幼兒相互交往活動(dòng)對(duì)幼兒情緒智力發(fā)展的影響及其機(jī)制，是每個(gè)父母和幼兒教師的必修課。本書主要闡述了情緒智力理論、幼兒情緒智力的發(fā)展特點(diǎn)及其影響因素，以及如何培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的情緒智力，從而指導(dǎo)、幫助幼兒園教師及幼兒家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何通過科學(xué)、有效的途徑對(duì)幼兒進(jìn)行情緒教育和引導(dǎo)，促進(jìn)幼兒全面健康成長(zhǎng)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《幼兒情緒智力的發(fā)展與培養(yǎng)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章情緒智力概論第一節(jié) 情緒與情緒智力第二節(jié) 情緒智力的教育第二章情緒自我認(rèn)知與自我處境認(rèn)知第一節(jié) 情緒自我認(rèn)知第二節(jié) 自我處境的認(rèn)知第三章情緒自我調(diào)控第一節(jié) 抗拒誘惑能力第二節(jié) 耐挫力第三節(jié) 自我控制能力第四章情感適應(yīng)性第一節(jié) 幼兒情感表達(dá)能力的發(fā)展與教育第二節(jié) 體驗(yàn)他人情感的能力——移情能力的發(fā)展第五章人際關(guān)系能力的發(fā)展第一節(jié) 幼兒園中的人際關(guān)系第二節(jié) 幼兒園中的人際溝通第三節(jié) 幼兒園的人際空間與人際距離第六章情緒智力的早期發(fā)展第一節(jié) 情緒智力的萌芽第二節(jié) 最初的人際關(guān)系——嬰兒情緒依戀的發(fā)展與情緒智力第七章家庭對(duì)幼兒情緒智力發(fā)展的影響第一節(jié) 早期親子關(guān)系對(duì)情緒智力的影響概述第二節(jié) 父母教養(yǎng)方式對(duì)兒童情緒智力發(fā)展的影響第三節(jié) 特殊家庭結(jié)構(gòu)對(duì)情緒智力發(fā)展的影響第八章情緒輔導(dǎo) 第一節(jié) 什么是情緒輔導(dǎo) 第二節(jié) 情緒輔導(dǎo)的原則參考文獻(xiàn)