前言:性生活是夫妻生活的重要組成部分,其主要目的是繁衍、健康和娛悅。但在我國成人尤其年輕人中,對性行為的一些基本醫(yī)學常識相知甚少,因此造成了許多不良影響,甚至導致一些不正常的性行為和性功能障礙。由于東方文化和我國社會傳統(tǒng)等原因,人們極少相互交流性行為的有關問題,也很難從書籍和出版的刊物中尋找到相關知識,一些患有性功能障礙的患者,受傳統(tǒng)舊觀念的影響,羞于去醫(yī)院就醫(yī),這給現代家庭生活帶來十分消極的影響,因此,在科技飛速發(fā)展和物質生活水平不斷提高的今天,普及宣傳科學的性學知識顯得尤為必要?,F代性學的創(chuàng)建雖然僅有100多年,但人類社會有關“性”的意識卻可以追溯到公元前數千年。可以說,自從有了人類以來,我們的祖先就試圖探索大自然的真諦和人體自身的奧秘,這種努力從來沒有停止過,尤其是對性與生殖的奧秘和規(guī)律的探求更是始終不渝-中華人民共和國成立以來,中國政府十分重視性教育的開展,并為性教育的實施展示了廣闊的前景。1957年,毛澤東主席在中國共產黨八屆三中全會上指出,主張在中學加一門節(jié)育課程。1962年,周恩來總理在一次對青少年講話時指出,要公開宣傳節(jié)育,對年滿16歲以上的青年男女,不管結婚和未結婚,都可以講給他們聽,男婚女嫁這有什么神秘的呀。后來周總理在全國衛(wèi)生科技規(guī)劃會上召見醫(yī)學專家時強調,要把性教育問題提到議事日程上來。他還說,他在南開中學讀書時張伯苓校長曾邀請專家給他們講授有關性知識的問題,讓他獲益匪淺。老一輩革命家明朗而科學的態(tài)度,為中國的性教育帶來了良好的勢態(tài),特別是黨的十一屆三中全會帶來的思想解放和改革開放,更為中國的性學研究傾注了勃勃生機。廣大性科學工作者在研究現代性學的同時,結合中國幾千年古代涉性學術的傳統(tǒng)和當代實際情況,穩(wěn)妥地以“適時、適當、適度”為方針,進一步繼承和發(fā)展了傳統(tǒng)的性學術研究成果,使中國性學事業(yè)朝著具有中國特色的性醫(yī)學——性心理學——性社會科學三位一體的模式健康而迅速地發(fā)展。但是,由于長期受某些不正確性觀念的影響和束縛,很大一部分夫妻由于認識和理解上的偏差,在夫妻性生活方面不但沒有達到和諧,反而帶來了不應有的苦痛,甚至造成了性恐懼或性冷淡,給原本應該和諧幸福的夫妻生活和感情蒙上了難以冰釋的陰影。因此,許多夫妻希望得到一些適合現代人性知識的合理解釋。本書既是從中國數千年的性文化和傳統(tǒng)的性觀念入手,通過問答的形式,對兩性在生理上的差異進行了科學、直觀的表述,并運用社會學、心理學的理論,對健康的性心理、性生活、性保健和性疾病防治進行了深刻的分析和深入淺出的論述。本書目的在于使廣大讀者逐漸了解健康性行為、性知識是人生中不可缺少的,并介紹“性”在家庭生活中所起的作用、性學研究領域的最新知識及性與人類行為習慣的關系等,使夫妻能更恰當地處理有關性的問題,從而提高國民性學知識水平,提高國民素質和生活質量,進一步促進社會和家庭的和睦與穩(wěn)定。