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胡適口述自傳(第二版)

胡適口述自傳(第二版)

定 價(jià):¥25.00

作 者: 胡適口述;唐德剛整理、翻譯
出版社: 安徽教育出版社
叢編項(xiàng): 胡適著譯精品選
標(biāo) 簽: 胡適

ISBN: 9787533623876 出版時(shí)間: 2005-05-02 包裝: 平裝
開本: 23cm 頁(yè)數(shù): 296 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書的譯注者唐德剛被認(rèn)為是胡適的高徒.一般人對(duì)口述歷史的了解,大抵是從唐德剛這部《胡適口述自傳》開始的。這是他根據(jù)美國(guó)哥倫比亞大學(xué)「中國(guó)口述歷史學(xué)部」所公布的胡適口述回憶十六次正式錄音的英文稿,和他自己保存、并經(jīng)過(guò)胡氏手訂的殘稿,對(duì)照參考,綜合譯出。是他在哥倫比亞大學(xué)與胡適親身交往,提著錄音機(jī)完成的一項(xiàng)偉大「口述史傳工程」。胡適先生此書的重點(diǎn)是對(duì)自己一生的學(xué)術(shù)作總結(jié)評(píng)價(jià),而這評(píng)價(jià)反映出胡適晚年期的思想,與他中少年期的思想簡(jiǎn)直沒(méi)有甚么出入,所以正如唐先生所說(shuō),讀過(guò)胡適《四十自述》的人,在這一本口述中很難看到新東西。但唐德剛先生在把英文口述譯為中文后所作的注釋評(píng)論,卻是不可不讀的好文章。本書「?jìng)鳌古c「注」已成為一不可分割的整體,就學(xué)術(shù)價(jià)值和史料價(jià)值而言,注釋部分的分量,恐怕還遠(yuǎn)在傳文之上。七十年代海外史學(xué)界盛稱「先看德剛,后看胡適」。唐先生在這些注中所表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)養(yǎng)見(jiàn)識(shí)具有難得一見(jiàn)的才情風(fēng)致,真正讓人有讀其書想見(jiàn)其人的欽慕之感。就寫作的體裁來(lái)說(shuō),本書倒不失為別開生面、自成一格的「學(xué)術(shù)性的自傳」。也是一本簡(jiǎn)單明了,童叟無(wú)欺,而包羅胡適學(xué)識(shí)、思想、生活、家庭背景等各方面的小書。是一部最淺近的、最適合青年讀者需要的、胡適自撰的「胡適入門」。研究中國(guó)近代文史的專家們,抽空瀏覽過(guò),這本小書或許也可幫助他們,把他們概念中的「胡適」,整理得更有條理。因?yàn)樗且槐巨o簡(jiǎn)意賅、夫子自道的「胡適學(xué)案」。一般遣興讀者,工余飯后翻翻,也可大略體會(huì)出,胡適底「反動(dòng)言論」和「毒素思想」的來(lái)龍去脈。至于它是毒草還是香花,胡適自己并沒(méi)有「自賣自夸」;他只是「據(jù)實(shí)招來(lái)」而已。賢明的讀者們──不論批胡也好,擁胡也好,既批又擁也好──自然會(huì)各自做其正確的判斷。

作者簡(jiǎn)介

  胡適(1891—1962),字適之,安徽績(jī)溪人。學(xué)者。191O年留學(xué)美國(guó),人康乃爾大學(xué),后轉(zhuǎn)入哥倫比亞大學(xué),從學(xué)于杜威,深受其實(shí)驗(yàn)主義哲學(xué)的影響。1917年初在《新青年》上發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》。1917年獲哲學(xué)博士學(xué)位,同年回國(guó),任北京大學(xué)教授。參加編輯《新青年》,并發(fā)表論文《歷史的文學(xué)觀念論》、《建設(shè)的文學(xué)革命論》,出版新詩(shī)集《嘗試集》,成為新文化運(yùn)動(dòng)中很有影響的人物。1919年發(fā)表《多研究些問(wèn)題,少談些主義》,主張改良主義。1920年離開《新青年》,后創(chuàng)辦《努力周報(bào)》。1923年與徐志摩等組織新月社。1924年與陳西瀅、王世杰等創(chuàng)辦《現(xiàn)代評(píng)論》周刊。1932年與丁文江等創(chuàng)辦《獨(dú)立評(píng)論》。1938年任國(guó)民政府駐美國(guó)大使。1946年任北京大學(xué)校長(zhǎng)。1948年離開北平,后轉(zhuǎn)赴美國(guó)。1958年任臺(tái)灣“中央研究院院長(zhǎng)”。胡適一生在哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、古典文學(xué)考證諸方面都有成就。

圖書目錄

寫在書前的譯后感
編譯說(shuō)明
第一章 故鄉(xiāng)和家庭
徵州人
我的家庭——績(jī)溪上莊胡氏
第二章 我的父親
青年期的家難
考試和書院教育
吳大澂
在臺(tái)灣任知州和統(tǒng)領(lǐng)
第三章 初到國(guó):康乃爾大學(xué)的學(xué)生生活
與不同種族和不同信仰人士的接觸
我對(duì)美國(guó)政治的興趣
放棄農(nóng)科,轉(zhuǎn)習(xí)哲學(xué)……
第四章 青年期的政治訓(xùn)練
公開講演的訓(xùn)練
學(xué)習(xí)議會(huì)程序
對(duì)世界主義、和平主義和國(guó)際主義的信仰
第五章 哥倫比亞大學(xué)和杜威
文科各系的教授陣容
杜威和實(shí)驗(yàn)主義
實(shí)證思維術(shù)
第六章 青年期逐漸領(lǐng)悟的治學(xué)方法
《詩(shī)三百篇言字解》
《爾汝篇》和《吾我篇》
論??薄⒂?xùn)詁之學(xué)
第七章 文學(xué)革命的結(jié)胎時(shí)期
革命的導(dǎo)火線
孤獨(dú)的文學(xué)實(shí)驗(yàn) 大膽的革命宣言
第八章 從文學(xué)革命到文藝復(fù)興
國(guó)語(yǔ)的文學(xué) 文學(xué)的國(guó)語(yǔ)……
文學(xué)革命的數(shù)種特征
中國(guó)文藝復(fù)興的四重意義
第九章 “五四運(yùn)動(dòng)”——一場(chǎng)不幸的政治干擾
第十章 從整理國(guó)故到研究和尚
第十一章 從舊小說(shuō)到新紅學(xué)
第十二章 現(xiàn)代學(xué)術(shù)與個(gè)人收獲

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